词语 | 讥摘 |
释义 | 基本解释讥议指摘。 宋 曾巩 《寄王介卿》诗:“雅爱 张 与余,挽之置茵蓆。羣儿困不酬,吽嚬聚讥摘。”一本作“ 讥謫 ”。 成语(Idiom):讥摘 (jī zhāi) 发音(Pronunciation):jī zhāi 基本含义(Basic Meaning):指以嘲笑、讽刺等方式揭露或批评他人的错误、缺点或荒谬之处。 详细解释(Detailed Explanation):讥摘是由两个词组成的成语,讥意为嘲笑、讽刺,摘意为揭露、批评。这个成语形象地描述了用嘲笑或讽刺的方式来揭露他人的错误或荒谬之处。它通常用来形容人们对别人的不足或错误进行尖锐而有力的批评。 使用场景(Usage Scenarios):讥摘常用于口语和书面语中,用于描述批评或讽刺他人的行为。可以用于日常生活中的各种场合,如讨论社会问题、评价他人的言行、评论文学作品等。 故事起源(Story Origin):关于讥摘的具体故事起源目前尚无确切记载。这个成语可能是在古代民间流传的,用来形容人们以嘲笑或讽刺的方式揭露他人的错误或荒谬之处。 成语结构(Structure of the Idiom):讥摘是由两个意义相关的词组成的成语,结构简单明了,易于理解和运用。 例句(Example Sentences): 1. 他经常讥摘同事的工作不力,导致整个团队的工作氛围紧张。 2. 让我们不要只是讥摘别人的错误,而是要帮助他们改正并进步。 记忆技巧(Memory Techniques):可以通过以下记忆技巧来记忆讥摘这个成语: 1. 关联:将讥摘与嘲笑、讽刺等词联系起来,形象地描绘出用嘲笑或讽刺的方式来批评别人的场景。 2. 动画:将讥摘这个成语形象化,想象一个人用手指指着别人的错误,并笑着嘲笑他们。 延伸学习(Extended Learning):学习讥摘这个成语的延伸知识,可以了解相关的成语或词语,如讥笑、讽刺、批评等。这些词语可以帮助加深对讥摘的理解和运用。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生(6-12岁):他讥摘了同学的笔记本上的错误拼写。 2. 初中生(13-15岁):老师用讥摘的语气批评了学生们的懒惰行为。 3. 高中生(16-18岁):他在演讲中讥摘了政府对环境问题的不重视。 4. 大学生及以上:新闻评论员用讥摘的方式对政客们的虚伪言行进行了批评。 |
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