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词语 节赏
释义

基本解释

旧时过节时主人赏给佣人的钱物。 老舍 《骆驼祥子》八:“节赏固定的是两块钱,不多;可是来了贺年的,他去送一送,每一趟也得弄个两毛三毛的。”

成语(Idiom):节赏(jié shǎng)

发音(Pronunciation):jié shǎng

基本含义(Basic Meaning):指节俭而能享受的生活态度。

详细解释(Detailed Explanation):节赏是由“节”和“赏”两个字组成的成语。它的意思是指在生活中保持节俭的同时,也能够享受生活的乐趣。这个成语强调了节俭与享受并不矛盾,而是相辅相成的。

使用场景(Usage Scenarios):在日常生活中,我们可以使用节赏这个成语来形容一个人过着简朴而有品味的生活,既能够节约开支,又能够享受生活的美好。

故事起源(Story Origin):节赏这个成语最早出现在《后汉书·耿弇传》中,记载了耿弇节俭而又享受的生活态度。耿弇是东汉末年的一位大臣,他一直以来都过着简朴的生活,但他却对音乐、美食等享受有着极高的追求。因此,耿弇被人们称为“节赏之士”,并且这个称号也成为了后来的成语。

成语结构(Structure of the Idiom):节赏由两个字组成,前一个字是“节”,表示节俭的意思;后一个字是“赏”,表示享受的意思。

例句(Example Sentences):

1. 他一直过着简朴而有品味的生活,真是一个节赏之士。

2. 老师告诉我们,要学会节赏的生活态度,既能够节约开支,又能够享受生活的美好。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过联想记忆来记忆节赏这个成语。可以想象一个人手持一把节约的小刀,同时又拿着一朵鲜花,代表着节俭和享受相结合的生活态度。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习与节赏相关的成语,如“俭以养廉”、“节衣缩食”等,来扩展对节俭和享受的理解。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生(6-12岁):我要学会节赏的生活态度,既能够省钱,又能够买到喜欢的玩具。

2. 初中生(13-15岁):我觉得节赏是一种很好的生活态度,可以让我们既能够节约资源,又能够享受生活的乐趣。

3. 高中生(16-18岁):在我看来,节赏是一种理性的生活方式,可以让我们过上简朴而有品味的生活,同时也能够保护环境。

4. 大学生(19-22岁):我希望自己能够在大学期间养成节赏的生活习惯,既能够掌握理财能力,又能够享受大学生活的各种精彩。

5. 成年人(23岁及以上):对我来说,节赏是一种生活态度,既能够让我保持经济独立,又能够在有限的资源下,拥有高品质的生活。

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