| 词语 | 纠问 |
| 释义 | 基本解释亦作“糺问”。纠举问罪。《后汉书·苏不韦传》：“时 魏郡 李暠 为 美阳 令，与中常侍 具瑗 交通，贪暴为民患，前后监司畏其埶援，莫敢糺问。”《元典章·诏令·政务》：“如有违犯，从风宪依例纠问。” 纠问（Jiū Wèn） 发音（Pronunciation）：jiū wèn 基本含义（Basic Meaning）：纠正和询问 详细解释（Detailed Explanation）：纠问是指纠正别人的错误或者询问别人的情况。它可以用于表达质疑、追究、追问等含义。 使用场景（Usage Scenarios）：纠问常常在以下场景中使用： 1. 在教育场合，老师纠问学生的错误答案，以促使学生思考和理解。 2. 在法律场合，警察或律师纠问嫌疑犯或证人，以获取证据或真相。 3. 在日常交流中，纠问可以用来表达对某个事实或情况的质疑，或者追问某个人的动机或意图。 故事起源（Story Origin）：纠问这个成语的故事起源已不可考。 成语结构（Structure of the Idiom）：纠问是一个由两个词组成的四字成语，第一个字是“纠”，第二个字是“问”。 例句（Example Sentences）： 1. 老师纠问学生：“你为什么没有完成作业？” 2. 警察纠问嫌疑犯：“你在案发现场做了什么？” 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过以下方法记忆纠问这个成语： 1. 将纠问这个成语拆分成两个单词，分别记忆它们的含义。纠：矫正；问：询问。 2. 创造一些与纠问相关的场景和故事，帮助记忆这个成语的用法和意义。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习以下内容来加深对纠问这个成语的理解： 1. 学习其他与纠问相关的成语，如纠缠、质问等。 2. 阅读相关的故事、新闻或法律案例，了解纠问在实际生活中的应用。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：老师纠问小明：“你为什么没有完成作业？” 2. 初中生：老师纠问班长：“你为什么没有按时发放作业？” 3. 高中生：老师纠问学生：“你们为什么没有达到学校的期望成绩？” 4. 大学生：教授纠问学生：“你们为什么没有认真做实验？” |
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