词语 | 巨识 |
释义 | 基本解释博学;卓识。 汉 王充 《论衡·案书》:“如当復报寒温,宜为雩龙之事。鸿材巨识,第两疑焉。” 清 陈廷焯 《白雨斋词话》卷二:“ 张皋文 《词选》,独不收 梦窗 ,以 苏 辛 为正声,却有巨识。” 成语(Idiom):巨识(jù shí) 发音(Pronunciation):jù shí 基本含义(Basic Meaning):指博学多才的人,具有广博的知识和深厚的学问。 详细解释(Detailed Explanation):巨识一词由“巨”和“识”两个字组成,其中,“巨”表示巨大、庞大,而“识”表示知识、学问。整个成语的意思是指一个人的知识和学问非常广博深厚,可以称之为“巨识”。 使用场景(Usage Scenarios):常用于形容某人的学识渊博,知识面广泛,能够解决各种问题和困难的情况。 故事起源(Story Origin):《汉书·贾谊传》中有一则故事,讲述了贾谊在与汉武帝的对话中,以其博学多才的才华给汉武帝留下了深刻的印象。后来,人们以“巨识”来形容贾谊的博学才华,也用来形容其他具有广博知识的人。 成语结构(Structure of the Idiom):主要由两个汉字组成。 例句(Example Sentences): 1. 他是一个巨识之人,无论什么问题都可以向他请教。 2. 这个教授的巨识让学生们都敬佩不已。 记忆技巧(Memory Techniques):可以通过与“巨大的知识”相联想,将“巨识”这个词语记忆起来。 延伸学习(Extended Learning):可以进一步了解贾谊的故事,以及其他与学识渊博相关的成语和词语。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生:老师,你真是一个巨识之人,每天都能给我们讲很多有趣的知识。 2. 初中生:我希望将来能成为一个巨识之人,为社会做出贡献。 3. 高中生:他是我们学校的巨识之才,不仅学习成绩好,还在各个领域都很有造诣。 4. 大学生:在大学期间,我们应该不断努力,争取成为巨识之人,为将来的发展打下坚实的基础。 |
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