词语 | 可意种 |
释义 | 基本解释如意的人。 元 王实甫 《西厢记》第一本第四折:“我只道这玉天仙离了碧霄,原来是可意种来清醮。” 元 于伯渊 《忆美人》套曲:“半点儿花鈿笑靨中,娇红,酒晕浓,天生下没包弹可意种。” 元 关汉卿 《普天乐·崔张十六事》曲:“可意种来清醮,猛见了倾国倾城貌。” 成语(Idiom):可意种 发音(Pronunciation):kě yì zhǒng 基本含义(Basic Meaning):指令人感到愉悦、令人满意的事物或情况。 详细解释(Detailed Explanation):表示某种事物或情况令人感到舒适、满足或愉悦。可意种通常用于形容人们对于某种美好事物或情况的感受,表示欣赏、喜爱或满意。 使用场景(Usage Scenarios):可意种可以用于各种情境,包括描述美食、艺术作品、音乐、风景、建筑等令人愉悦的事物或情况。也可以用于表达对他人的赞赏或对某种美好事物的向往。 故事起源(Story Origin):可意种这个成语最早出现在《北史·周曰俗传》中,据说是描述南北朝时期周敦颐的一次经历。周敦颐是北宋时期的一位文学家、思想家,他在一次参观花园时,看到了一种美丽的花卉,感叹道:“此花真可意也!”后来,人们将他的这句话作为成语,用来形容美好的事物或情况。 成语结构(Structure of the Idiom):可意种是一个由三个汉字组成的成语,其中“可”表示能够,有可能;“意”表示意愿、愿望;“种”表示事物的种类或类别。 例句(Example Sentences): 1. 这首诗的意境真是可意种,让人陶醉其中。 2. 这个花园的设计非常精美,每一处都是可意种的景色。 3. 这道菜的味道鲜美,真是可意种的美食。 记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将“可意种”与“愉悦”、“满意”、“美好”等词语联系起来进行记忆。可以想象自己欣赏一幅美丽的画作或品尝一道美味的食物时的愉悦感受,来帮助记忆这个成语的含义。 延伸学习(Extended Learning):了解更多与美好、满意相关的成语,如“心满意足”、“喜出望外”、“满载而归”等,可以帮助扩展词汇量,提高语言表达能力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生(6-12岁):今天的课外活动真是可意种,我们去动物园看到了很多可爱的动物。 2. 初中生(13-15岁):这部电影的剧情非常精彩,看得我非常可意种。 3. 高中生(16-18岁):我最近开始学习弹钢琴,每当我弹奏出美妙的音乐时,我感到非常可意种。 希望这个学习指南能够帮助你更好地理解和运用“可意种”这个成语。祝你学习进步! |
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