词语 | 礼书 |
释义 | 基本解释(1).古代记礼法之书。《周礼》、《仪礼》等著述均属之。《周礼·春官·大史》:“戒及宿之日,与羣执事读礼书而协事。祭之日,执书以次位常。” 贾公彦 疏:“言执书者,谓执行祭礼之书,若今仪注。”《左传·哀公三年》:“ 子服 、 景伯 至,命宰人出礼书,以待命。” 成语(Idiom):礼书 (lǐ shū) 发音(Pronunciation):lǐ shū 基本含义(Basic Meaning):礼貌的书信。 详细解释(Detailed Explanation):礼书是由“礼”和“书”两个字组成的成语。指的是一种礼貌得体的书信,通常用于表示对他人的敬意、感谢或祝福等。礼书是一种传统文化中重要的社交方式,它体现了人们之间互相尊重和关心的态度。 使用场景(Usage Scenarios):礼书常常用于正式场合或特殊场合,如祝贺、感谢、道歉、请教等。它可以用于商务往来、社交交往、学术交流等各种场合。在现代社会,虽然电子邮件和短信等现代通信方式逐渐普及,但礼书仍然被人们所重视和采用。 故事起源(Story Origin):关于礼书的起源,有一个古代故事。相传,东汉末年,有一位名叫袁绍的大将军,他因为与朝廷有矛盾,被贬到了边疆。在袁绍的家乡,有一位名叫郭图的老人,他是袁绍的老朋友。虽然袁绍身份低下,但他对朋友的感激之情并没有减少。于是,他写了一封礼貌得体的书信给郭图,表达了自己的感激和思念之情。这封信被称为“礼书”,成为后来称呼礼貌得体的书信的代名词。 成语结构(Structure of the Idiom):礼书是一个形容词+名词的结构。其中,形容词“礼”表示礼貌、得体,名词“书”表示书信。 例句(Example Sentences): 1. 我写了一封礼书给老师,感谢他对我的帮助。 2. 他收到了一封礼书,非常高兴并且感动。 记忆技巧(Memory Techniques):可以通过以下方式记忆“礼书”这个成语: 1. 将“礼”和“书”两个字分别与礼貌和书信联系起来,形成关联记忆。 2. 想象自己写一封非常礼貌得体的书信,来表达对他人的敬意或感谢之情。 延伸学习(Extended Learning): 1. 学习书信的写作技巧,了解不同场合下的书信格式和用语。 2. 学习中国传统文化中的礼仪和礼节,了解如何在日常生活中展示尊重和关心他人的态度。 3. 阅读相关的古代文学作品,了解古人对礼书的重视和传统文化中的礼仪之道。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生(6-12岁):我写了一封礼书给我的朋友,祝他生日快乐。 2. 中学生(13-18岁):我给老师写了一封礼书,感谢他在考试前的辅导和鼓励。 3. 大学生(19-22岁):我写了一封礼书给公司的合作伙伴,表示感谢并希望能继续合作。 |
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