| 词语 | 礼籍 |
| 释义 | 基本解释记载名位尊卑之书。《周礼·秋官·小行人》：“小行人，掌邦国宾客之礼籍，以待四方之使者。” 郑玄 注：“礼籍，名位尊卑之书。” 贾公彦 疏引 陆德明 释文：“名位尊卑，以解礼也；之书，以解籍也。”《慎子·威德》：“法制礼籍所以立公义也。” 成语（Idiom）：礼籍（lǐ jí） 发音（Pronunciation）：lǐ jí 基本含义（Basic Meaning）：礼貌和礼仪 详细解释（Detailed Explanation）：礼籍是指遵守礼貌和礼仪的行为。它强调了人们在社交场合中应该尊重他人、谦虚有礼，遵循社会规范和道德准则。 使用场景（Usage Scenarios）：礼籍常用于描述人们在正式场合、宴会、聚会等社交活动中的行为。它提醒人们要注意自己的言行举止，展现出文明、礼貌和尊重他人的态度。 故事起源（Story Origin）：《礼记》是中国古代的一本经典著作，是儒家学派的重要文化遗产。其中有一篇篇名为《礼记·礼运篇》。在这篇文章中，有一句话“礼义之所生者，礼之籍也”，意思是礼仪的产生是为了维护社会秩序和道德准则。后来，人们将“礼义之所生者，礼之籍也”简化为“礼籍”，用来形容人们遵守礼貌和礼仪的行为。 成语结构（Structure of the Idiom）：礼籍是由两个汉字组成的成语，其中“礼”指礼貌和礼仪，“籍”指记录和记载。这个成语通过“礼”和“籍”两个字的结合，形象地描述了人们遵守礼貌和礼仪的行为，以及礼仪的重要性。 例句（Example Sentences）： 1. 在重要的会议上，我们必须遵守礼籍，不得擅自打断他人发言。 2. 他的礼貌和细心体现了他对别人的尊重，真是一个遵守礼籍的人。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过以下方法记忆“礼籍”这个成语： 1. 制作闪卡：在一张卡片上写下“礼籍”，在另一张卡片上写下该成语的含义和用法。反复阅读和回顾这些卡片，加深记忆。 2. 联想记忆法：将“礼籍”联想为一个礼品盒，里面装满了礼物和书籍。想象自己在打开这个礼品盒时，要遵守礼貌和礼仪，以尊重他人。 延伸学习（Extended Learning）：想要进一步学习有关礼貌和礼仪的知识，可以阅读相关书籍或参加礼仪培训课程。同时，可以通过观察身边的人们的行为，学习他们如何遵守礼貌和礼仪。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我们应该遵守礼籍，不说脏话和粗话。 2. 初中生：作为学生代表，我会遵守礼籍，发言时注意措辞，以示尊重。 3. 高中生：在校外实习时，我们要遵守礼籍，尊重对方的工作和权威。 4. 大学生：参加社交活动时，我们要遵守礼籍，不仅代表自己，也代表学校的形象。 |
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