| 词语 | 令终 |
| 释义 | 基本解释(1).谓保持善名而死。《诗·大雅·既醉》：“昭明有融，高朗令终；令终有俶，公尸嘉告。” 郑玄 笺：“令，善也。天既助女以光明之道，又使之长有高明之誉，而以善名终，是其长也。” 宋 王禹偁 《刻石为丘行恭赞》：“患难之际，我无苟免；理平之世，我惟令终。青史之上，人谁我同？能执干戈，以卫社稷。” 清 昭槤 《啸亭续录·报应之爽》：“其后高朗令终，为一代之贤臣，吁，亦异矣！” 成语（Idiom）：令终 发音（Pronunciation）：lìng zhōng 基本含义（Basic Meaning）：指令、命令的最终结果或效果。 详细解释（Detailed Explanation）：令终是由“令”和“终”两个字组成的成语。“令”表示指令、命令，而“终”表示最终的结果或效果。令终的含义是指一个命令或指令所产生的最终结果或效果。 使用场景（Usage Scenarios）：令终常用于描述某个行动、决策或指令的最终结果。它可以用来表达事物发展到最后的状态或结果，强调了行动的结果和效果。 故事起源（Story Origin）：关于令终的具体故事起源较为模糊，但与中国古代官场有关。在古代官场中，命令和指令是非常重要的，而其最终结果往往影响着官员的前途和命运。因此，令终这个成语可能源于官员们对命令结果的关注和重视。 成语结构（Structure of the Idiom）：令终是一个动宾结构的成语，由动词“令”和名词“终”组成。 例句（Example Sentences）： 1. 他的努力终于令终，成功了。 2. 领导的指令要及时执行，否则就无法看到令终的效果。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将令终的“令”字和“终”字进行联想，想象一个命令从发出到最终的结果，这样有助于记忆。 延伸学习（Extended Learning）：可以通过阅读相关的故事和文章，了解更多关于令终的使用场景和意义。同时，可以学习相关的成语，扩大自己的成语词汇。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：老师的指令要听从，只有这样才能取得令终的好成绩。 2. 初中生：父母的期望是我们的动力，我们要努力学习，实现令终的目标。 3. 高中生：参加高考是我们努力学习的最终目标，我们要通过自己的努力，实现令终的梦想。 4. 大学生：实习是为了将来找到一份好工作，我们要认真对待每一次实习机会，争取取得令终的好结果。 |
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