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词语 六艺经传
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详细解释

词语解释

liù yì jīng zhuàn ㄌㄧㄨˋ ㄧˋ ㄐㄧㄥ ㄓㄨㄢˋ

六艺经传 


六艺经传 liùyì-jīngzhuàn

[“six classics:” The book of poetry, book of history, book of changes, book of Rites, book of Music, Spring and Autumn Annals] “六经”的经文和传文。六艺,此处是指六经。即《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》。注意:“六艺”有时是指礼、乐、射、御、书、术等六种技艺。传,是解释经书的书。如:《春秋左氏传》、《诗经毛氏传》等。“六艺经传”一词源于《史记·太史公自序》中所引其父司马谈之言:“夫儒者六艺为法,六艺经传以千万数,累世不能通其学,当年不能究其礼。”

六艺经传皆通习之。——· 韩愈《师说》

六艺经传

成语(Idiom):六艺经传 (liù yì jīng chuán)

发音(Pronunciation):liù yì jīng chuán

基本含义(Basic Meaning):指古代儒家教育中传授的六种基本学科,即礼、乐、射、御、书、数。

详细解释(Detailed Explanation):六艺经传是古代中国儒家教育的核心内容之一。它包括六种基本学科,分别是礼、乐、射、御、书、数。这六种学科涵盖了古代社会的各个方面,从礼仪、音乐、射箭、驾驭、书法到数学,都被视为古代士人必须掌握的基本知识和技能。通过学习六艺经传,人们可以培养自己的品德修养,提高自己的艺术修养,以及掌握一定的实用技能。

使用场景(Usage Scenarios):六艺经传这个成语常用于描述全面的学习和教育,也可以用来形容一个人学识广博、多才多艺。

故事起源(Story Origin):六艺经传的起源可以追溯到古代中国的儒家教育。在古代,士人需要通过考试来进入官员的行列,而六艺经传就是他们必须掌握的学科。这些学科不仅帮助他们提高自己的修养和知识水平,还有助于他们在社会中扮演重要角色。

成语结构(Structure of the Idiom):六艺经传是一个由六个汉字组成的成语。

例句(Example Sentences):

1. 他的教育方法很注重六艺经传,让学生全面发展。

2. 这个学校的教育体系非常重视六艺经传的传承。

记忆技巧(Memory Techniques):可以将六艺经传的每个字的发音与其对应的学科联系起来,例如礼(lǐ)与礼仪、乐(yuè)与音乐、射(shè)与射箭等,以帮助记忆。

延伸学习(Extended Learning):如果对六艺经传感兴趣,可以深入研究每个学科的具体内容,了解其在古代社会的重要性和应用。同时,也可以探索现代教育体系中的继承和发展。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我们学校注重培养学生的六艺经传,让我们在学习的同时也学会了乐器和书法。

2. 初中生:老师告诉我们,学习六艺经传是为了培养我们的综合素质,不只是学习知识。

3. 高中生:六艺经传是我们学习的重点,通过学习这些学科,我们可以更好地理解古代文化。

4. 大学生:虽然现代教育体系已经不再注重六艺经传,但了解这些学科的意义仍然很重要。

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