| 词语 | 六经 |
| 释义 | 基本解释六部儒家经典。《庄子·天运》：“ 孔子 谓 老聃 曰：‘ 丘 治《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、《春秋》六经，自以为久矣，孰知其故矣。’”《汉书·武帝纪赞》：“ 孝武 初立，卓然罢黜百家，表章六经。” 颜师古 注：“六经，谓《易》、《诗》、《书》、《春秋》、《礼》、《乐》也。” 汉 以来无《乐经》。今文家以为“乐”本无经，皆包含于《诗》、《礼》之中；古文家以为《乐》毁于 秦始皇 焚书。参见“ 六艺 ”。 英文翻译1.the six channels 成语（Idiom）：六经（liù jīng） 发音（Pronunciation）：liù jīng 基本含义（Basic Meaning）：指儒家经典《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》和《论语》的总称。也可泛指中国古代六部经典。 详细解释（Detailed Explanation）：六经是中国古代经典文学的重要部分，涵盖了文学、历史、哲学、礼仪等多个领域的内容。这些经典对于理解中国古代文化和思想具有重要意义。 使用场景（Usage Scenarios）：六经常用于形容中国古代经典文化的重要性和深远影响。也可用于形容对中国古代文化和思想的学习和研究。 故事起源（Story Origin）：六经最早出现在东汉末年，成为当时儒家经典的总称。后来，六经成为中国古代文化的重要组成部分，对后世有着深远的影响。 成语结构（Structure of the Idiom）：六经是一个由两个汉字组成的成语，没有特定的结构。 例句（Example Sentences）： 1. 学习六经是了解中国古代文化的重要途径。 2. 他精通六经，是一位博学多才的学者。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将六经的发音“liù jīng”与“六”字的形状联想起来，帮助记忆。 延伸学习（Extended Learning）：对于对中国古代文化和思想感兴趣的人，可以进一步学习六经中每一部经典的具体内容和意义。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我正在学习六经中的《诗经》，里面有很多美丽的古诗。 2. 初中生：老师让我们研究六经中的《论语》，帮助我们了解古代思想家的智慧。 3. 高中生：我对六经非常感兴趣，正在读《尚书》和《礼记》。 4. 大学生：我选择了中国古代文学专业，将来要深入研究六经的内容和意义。 |
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