| 词语 | 六见 |
| 释义 | 基本解释谓 周 时诸侯见天子的六种形式：朝、宗、觐、遇、会、同。《周礼·春官·大宗伯》：“春见曰朝，夏见曰宗，秋见曰覲，冬见曰遇，时见曰会，殷见曰同。” 成语（Idiom）：六见 (liù jiàn) 发音（Pronunciation）：liù jiàn 基本含义（Basic Meaning）：指人的眼睛看到的，六次以后就能认出来。 详细解释（Detailed Explanation）：六见是一个形容词词语，表示人的眼睛经过六次观察后就能够认出来。它形象地描述了一个人对某个事物或情况经过多次观察后能够轻易辨认出来的能力。 使用场景（Usage Scenarios）：六见一词多用于形容一个人对某个事物或情况的熟悉程度。可以用来形容一个人对某个领域的专业知识或某个人的外貌特征的熟悉程度。 故事起源（Story Origin）：关于六见的故事并不多见，但这个成语的意义可以追溯到中国古代的观察和认知理论。古代人相信，一个人经过六次观察后，就能够完全认识到一个事物的本质和特征。 成语结构（Structure of the Idiom）：六见是一个由两个汉字组成的成语，每个汉字都有它自己的意义，但只有结合在一起才能形成六见这个词语的具体含义。 例句（Example Sentences）： 1. 他对这个领域的知识已经六见了，可以说是专家级别了。 2. 我对他的外貌特征已经六见了，无论他怎么变装我都能轻易认出来。 记忆技巧（Memory Techniques）：记忆六见这个成语可以通过以下方法： 1. 将六见与“六次观察”联系起来，形象地表达了通过多次观察就能够认出来的意义。 2. 可以将六见与认知理论联系起来，想象一个人经过六次观察后对一个事物或情况的熟悉程度。 延伸学习（Extended Learning）：你可以进一步学习其他与六见类似的成语，如“一见如故”、“百闻不如一见”等。这些成语都与观察和认知有关，可以帮助你更好地理解和运用这些词语。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我对这个游戏已经六见了，每次都能轻松通关。 2. 初中生：我对历史课已经六见了，对于每个历史事件都了如指掌。 3. 高中生：我对这个数学题已经六见了，可以迅速找到解题思路。 4. 大学生：我对这个实验已经六见了，可以熟练地操作和分析实验数据。 |
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