词语 | 去末归本 |
释义 | 详细解释词语解释qù mò guī běn ㄑㄩˋ ㄇㄛˋ ㄍㄨㄟ ㄅㄣˇ去末归本(去末歸本) 旧指舍弃工商业,回到农业生产上去。《汉书·地理志下》:“ 信臣 ( 召信臣 )劝民农桑,去末归本,郡以殷富。” 成语词典已有该词条:去末归本 成语(Idiom):去末归本 发音(Pronunciation):qù mò guī běn 基本含义(Basic Meaning):去除表面现象,归结到根本问题。 详细解释(Detailed Explanation):指在分析问题、解决问题时,要抓住问题的根本,去除表面的现象和次要的因素,找出问题的本质和核心。 使用场景(Usage Scenarios):常用于讨论问题、分析原因、解决困难等场合,强调要从表面现象中找出问题的本质,分析问题的根本原因。 故事起源(Story Origin):这个成语源于《论语·子罕第十四》:“子曰:‘君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比。’”意思是说,君子对待天下人民,不是去适应他们,也不是排斥他们,而是要以道义为准则,照顾他们的利益。后来,人们将其中的“无适也,无莫也”理解为“无末也,无本也”,即不去追求表面的好处,也不去追求表面的坏处,而是要追求问题的根本和本质。 成语结构(Structure of the Idiom):去:去除;末:表面现象;归:归结;本:根本。 例句(Example Sentences): 1. 在解决这个问题时,我们要去末归本,找出问题的根本原因。 2. 分析市场需求的时候,不能只看表面现象,要去末归本,找出真正的需求点。 记忆技巧(Memory Techniques):可以将“去末归本”拆分为“去末”和“归本”两个部分进行记忆。可以想象自己在一个花园里,要去除花朵的表面现象,找到花朵的根本。或者可以将“去末归本”与“找根源”进行关联记忆。 延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习相关的成语,如“本末倒置”、“末节细故”等,以丰富自己的成语知识。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生:老师告诉我们要去末归本,找出数学题的关键步骤。 2. 初中生:在写作文的时候,要去末归本,找出问题的根源,才能写出有逻辑的文章。 3. 高中生:学习物理时,要去末归本,找出公式的推导过程,才能真正理解物理原理。 4. 大学生:在研究社会问题时,要去末归本,找出问题的根本原因,才能提出有效的解决方案。 |
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