| 词语 | 区物 |
| 释义 | 基本解释宇内万物。 南朝 齐 王俭 《高帝哀策文》：“感容臺之罢御，哀恭馆之不临。仰神仪而邈絶，视区物而增阴。” 成语（Idiom）：区物 发音（Pronunciation）：qū wù 基本含义（Basic Meaning）：指物品的种类、类别。 详细解释（Detailed Explanation）：区物是由“区”和“物”两个词组成的成语。其中，“区”指分类、划分，表示将事物进行归类；“物”指事物、物品。区物的基本含义是指物品的种类、类别。 使用场景（Usage Scenarios）：区物常用于描述事物的分类和归类，可以用来讨论物品的种类、类别或者进行分类整理等。在日常生活和工作中，我们可以使用区物来描述不同种类的物品，比如书籍、食品、衣物等。 故事起源（Story Origin）：区物的起源可以追溯到中国古代的《周礼·天官冢宰·地官司徒·区官》一书中。该书记载了古代官员的职责和分工，其中区官负责管理物品的分类和归类。由此衍生出了成语“区物”。 成语结构（Structure of the Idiom）：成语“区物”的结构比较简单，由两个汉字组成。 例句（Example Sentences）： 1. 这家商场将商品按照区物进行分类，方便顾客购物。 2. 她喜欢整理书籍，把书按照区物归类，摆放得井井有条。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想记忆的方式来记忆成语“区物”。可以想象自己是一个区官，负责管理物品的分类和归类，将不同种类的物品放在不同的区域，以帮助记忆成语的含义。 延伸学习（Extended Learning）：了解更多与物品分类相关的成语，比如“物竞天择”、“物以类聚”等。可以通过学习这些成语，进一步了解中国文化和语言的丰富性。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生（6-12岁）：我把玩具按照区物分类，把积木放在一起，把娃娃放在另一个区域。 2. 中学生（13-18岁）：在图书馆，我将书籍按照区物整理，把小说放在一个区域，把参考书放在另一个区域。 3. 大学生（19岁及以上）：在实验室，我们将实验器材按照区物分类，把玻璃器皿放在一个区域，把化学试剂放在另一个区域。 |
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