词语 | 三器 |
释义 | 基本解释三种治国的手段,指号令、斧钺、禄赏。《管子·重令》:“三器者何也?曰号令也,斧鉞也,禄赏也……非号令毋以使下;非斧鉞毋以威众;非禄赏毋以劝民。” 成语(Idiom):三器(sān qì) 发音(Pronunciation):sān qì 基本含义(Basic Meaning):指人的才能、品德和仪表三者的综合表现。 详细解释(Detailed Explanation):三器是指人的才能、品德和仪表三个方面。才能指的是个人的智力和技能,品德指的是个人的道德品质和行为准则,仪表指的是个人的外貌和仪态。三器的综合表现决定了一个人的素质和能力。 使用场景(Usage Scenarios):可以用来形容一个人的综合素质和能力,也可以用来指责一个人在某个方面的缺陷。 故事起源(Story Origin):《论语·阳货》中有一段对话:“子曰:‘君子不器。’或曰:‘君子器。’子曰:‘大哉圣人之器也。’曰:‘仁义礼智信。’子曰:‘恭俭让以得之,夫何必器之有?’”这段对话中,孔子说“君子不器”,指的是君子不仅仅注重才能,还要注重品德和仪表。这段对话中的“三器”一词被后人引申为指人的才能、品德和仪表三个方面。 成语结构(Structure of the Idiom):三器是一个名词短语,由“三”和“器”两个字组成。 例句(Example Sentences): 1. 他的三器全面发展,才能出众,品德高尚,仪表端庄。 2. 这个人只注重才能,却忽略了品德和仪表,真是个不合格的三器。 记忆技巧(Memory Techniques):可以把“三器”拆分成“三”和“器”两个词,用数字“三”表示三个方面,用“器”表示人的综合素质和能力。 延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习其他和人的素质和能力相关的成语,如“三纲五常”、“三人成虎”等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生:他的三器全面发展,才能出众,品德高尚,仪表端庄。 2. 初中生:作为一名优秀班长,她不仅才能出众,品德也非常好,仪表也很端庄,真是个典型的三器之才。 3. 高中生:这个学生虽然才能很高,但是品德和仪表都不够好,还需要继续努力提升自己的三器。 4. 大学生:在大学期间,我们应该全面发展自己的三器,不仅要学好专业知识,还要注重培养自己的品德和仪表。 5. 成年人:在职场中,一个人的三器往往比单纯的才能更加重要,只有才能、品德和仪表兼备的人才能获得更好的发展机会。 |
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