| 词语 | 圣君 |
| 释义 | 基本解释◎ 圣君 shèngjūn 英文翻译1.sage-king 详细解释(1).犹圣主。《管子·任法》：“圣君任法而不任智，任数而不任説，任公而不任私，任大道而不任小物，然后身佚而天下治。”《荀子·臣道》：“事圣君者，有听从，无諫争。”旧题 汉 李陵 《答苏武书》：“幸谢故人，勉事圣君。” 唐 李绅 《上党奏庆云见》诗：“五色传嘉瑞，千龄表圣君。” 明 刘基 《春兴·又用韵答严上人》：“圣君宵旰惟恭己，早晚阳和斡化机。” 成语（Idiom）：圣君（shèng jūn） 发音（Pronunciation）：shèng jūn 基本含义（Basic Meaning）：指君主具备圣明的品质，能够以德治国，使民众得到福祉。 详细解释（Detailed Explanation）：圣君一词源自《论语·季氏》：“季康子问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不幸短命死矣，今也则亡。”季康子说曰：“普天下，莫不知有孔子而不好学者也，以圣人言，其殆近于圣君矣。””意思是季康子问孔子谁是好学的弟子，孔子回答说有颜回是好学的，只可惜他短命早逝了。季康子说：“在全天下，没有不知道有孔子这位圣人而不好学的人，按照圣人的话来说，他们差不多可以被称为圣君了。”从这个意思来看，圣君指的是具备圣人般的品质和能力的君主。 使用场景（Usage Scenarios）：常用于形容君主具备高尚品质和明智才能，能够以德治国、造福百姓。 故事起源（Story Origin）：这个成语的故事起源于孔子与季康子的对话。季康子是孔子的学生之一，他问孔子谁是好学的弟子，孔子回答说有颜回是好学的人，只可惜他短命早逝了。季康子听后感叹道，全天下都知道有孔子这位圣人而不好学的人几乎没有，按照圣人的话来说，他们差不多可以被称为圣君了。 成语结构（Structure of the Idiom）：形容词+名词 例句（Example Sentences）： 1. 他是一位圣君，以德治国，使国家繁荣昌盛。 2. 这位领导具备圣君般的才德，深得民心。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想“圣君”一词来记忆，将“圣”与圣人的高尚品质联系起来，将“君”与君主的地位和权力联系起来，从而形象地理解这个成语的意义。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习中国历史上的圣君，如孔子、唐太宗等，了解他们的治国理念和对国家的贡献。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我希望长大后成为一位圣君，为人民创造更美好的生活。 2. 初中生：我们应该向圣君们学习，追求卓越，并且用自己的才能为社会做出贡献。 3. 高中生：历史上有很多圣君，他们的治国理念和品德值得我们学习和研究。 |
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