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词语 升堂入室
释义

基本解释

升堂入室
shēng táng rù shì
  • [释义] (成)《论语·先进》:“由也升堂矣,未入于室也。”比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。也说登堂入室。
  • [构成]  并列式:升堂+入室
  • [反义]  末学肤受

详细解释



词语解释

shēng táng rù shì ㄕㄥ ㄊㄤˊ ㄖㄨˋ ㄕㄧˋ

升堂入室(陞堂入室) 


升堂入室 shēngtáng-rùshì

[pass through the hall into the inner chamber—have profound scholarship; become highly proficient in one’s profession]升堂比喻刚刚入门,入室比喻更高境界。后比喻人学问和技艺深得师传、造诣精深;也比喻学问或技能由浅入深,循序渐进,达到更高的水平。也作“登堂入室”

但是,进入大门并不等于升堂入室,要想真正获得各种知识,还必须付出辛勤的劳动。——《打开知识宝库的钥匙——书目》

词语解释

shēng táng rù shì ㄕㄥ ㄊㄤˊ ㄖㄨˋ ㄕㄧˋ

升堂入室(陞堂入室) 


(1).《论语·先进》:“ 由 也升堂矣,未入於室也。”原比喻学习所达到的境地有程度深浅的差别。后用以称赞在学问或技艺上的由浅入深,渐入佳境。《三国志·魏志·管宁传》:“娱心 黄 老 ,游志六艺,升堂入室,究其閫奥,韜古今於胸怀,包道德之机要。” 晋 葛洪 《抱朴子·道意》:“依 宽 为弟子者,恒近千人,而升堂入室,高业先进者,不过得祝水,及三部符,引导日月行炁而已。”《宣和画谱·朱繇》:“工道释未有不以 道元 为法者,然升堂入室,世罕其人。” 孙中山 《知难行易》第三章:“由文法而进窥古人之文章,则升堂入室,有如反掌。”

(2).谓出入于外厅内室之间。 北齐 李清 《造报德像碑》:“乘车食肉,不假长鋏之謡;升堂入室,无劳囊锥之请。”


《论语·先进》:“ 由 也升堂矣,未入於室也。” 朱熹 集注:“言 子路 之学,已造乎正大高明之域,特未深入精微之奥耳。”后以“陞堂入室”指人的学问造诣精深。《古尊宿语录》卷三二:“后来 浮渡山 ,见 圆鑑 ,看他陞堂入室,所説者尽皆説著心下事。”

成语词典已有该词条:升堂入室

成语(Idiom):升堂入室

发音(Pronunciation):shēng táng rù shì

基本含义(Basic Meaning):指人才进入高层次、高级场合,接受高水平的教育或培训。

详细解释(Detailed Explanation):升堂,指晋升到高级的职位或地位;入室,指进入高深的学问或技术领域。升堂入室形容一个人进入高层次的学习或工作环境,接受高水平的教育或培训。

使用场景(Usage Scenarios):常用于形容一个人在某一领域的学习或工作上有了很大的进步,取得了很高的成就。

故事起源(Story Origin):相传,古代有一位名叫苏洵的文学家,他的儿子苏轼是一位才华出众的文学家。苏洵希望他的儿子能够在文学上有所成就,因此常常鼓励他去学习,提醒他要升堂入室,接受更高层次的教育。后来,苏轼真的在文学上取得了很大的成就,成为了一位伟大的文学家,这个成语也就由此而来。

成语结构(Structure of the Idiom):主谓结构,由“升堂”和“入室”两个动词短语组成。

例句(Example Sentences):

1. 他通过不懈的努力,终于升堂入室,成为了一名优秀的科学家。

2. 这个机构为年轻人提供了升堂入室的机会,让他们接受高水平的培训和教育。

记忆技巧(Memory Techniques):可以将“升堂入室”与晋升、进入高级领域的意义联系起来,形象地想象自己通过升堂入室,进入了一个高大的堂门,代表着进入了高级的学习或工作环境。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习与升堂入室相关的成语和词语,如“出类拔萃”、“登堂入室”等。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我希望通过努力学习,将来能够升堂入室,成为一名优秀的科学家。

2. 初中生:我在学校参加了很多社团活动,希望通过这些经历能够升堂入室,接受更高水平的培训。

3. 高中生:我计划参加一些竞赛和培训班,希望能够升堂入室,提升自己的学术水平。

4. 大学生:我正在申请研究生院,希望能够顺利升堂入室,进入一个更高级的学习环境。

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