词语 | 手文 |
释义 | 基本解释亦作“ 手纹 ”。手上的纹理。相术因以推测休咎祸福。《周礼·考工记·弓人》:“合灂若背手文。” 郑玄 注引 郑司农 曰:“如人手背文理。”《后汉书·公孙述传》:“﹝ 公孙述 ﹞又自言手文有奇,及得龙兴之瑞。” 宋 王谠 《唐语林·政事上》:“美人半醉,见石砚在前席,密以手文印於曲房屏风上。” 宋 洪迈 《夷坚丙志·叶议秀才》:“时三衢 柴生 能相手纹谈祸福。” 成语(Idiom):手文(shǒu wén) 发音(Pronunciation):shǒu wén 基本含义(Basic Meaning):手写的文字。 详细解释(Detailed Explanation):手文是指用手写的文字。它强调了文字的重要性和传承的意义。手文是人类文明的重要组成部分,是人们交流思想和记录历史的重要方式。 使用场景(Usage Scenarios):手文常用于描述古代文明、书法艺术、历史文献等方面。它可以用来形容古代书法家的墨迹、历史文献的记载,也可以用来形容人们亲自写下的重要文件或信件。 故事起源(Story Origin):手文这个成语的起源可以追溯到古代中国。在古代,由于印刷术尚未发明,人们在交流和记录信息时都是通过手写文字来实现的。因此,手文成为了当时人们重要的交流工具。 成语结构(Structure of the Idiom):手文是一个名词性成语,由两个汉字组成。 例句(Example Sentences): 1. 他的手文字迹工整,非常漂亮。 2. 这份手文是我祖父留下的,非常珍贵。 记忆技巧(Memory Techniques):可以通过联想记忆来记忆手文这个成语。想象一个人用手写下了一篇重要的文章,这篇文章被称为手文。 延伸学习(Extended Learning):了解更多关于中国古代书法、历史文献的知识,可以进一步了解手文的重要性和影响。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生:我喜欢用手写字,每天都练习手文。 2. 初中生:老师教我们欣赏古代手文的美丽。 3. 高中生:我正在研究古代手文的历史价值。 4. 大学生:我在图书馆找到了一些珍贵的手文文献。 5. 成年人:我在家里收藏了一些名家的手文作品。 |
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