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词语 疏疏拉拉
释义

成语(Idiom):疏疏拉拉

发音(Pronunciation):shū shū lā lā

基本含义(Basic Meaning):形容事物不齐整、不连贯或不紧凑。

详细解释(Detailed Explanation):疏疏拉拉是一个形容词性成语,用来形容事物的排列或安排不齐整、不连贯或不紧凑。它通常用来形容人或事物之间的关系或行动的方式不紧密或不连贯,缺乏紧凑和有序的特点。

使用场景(Usage Scenarios):疏疏拉拉常常用于描述人们的行动、工作或安排不够有条理、不够紧凑的情况。例如,当某个团队在合作中缺乏紧密的沟通和协调时,可以说他们的工作疏疏拉拉。又如,当一个人的思维跳跃不连贯,缺乏逻辑性时,也可以形容他的思维疏疏拉拉。

故事起源(Story Origin):疏疏拉拉这个成语的来源不太明确,但它的意义和形象比较直观,可以很容易地理解其含义。

成语结构(Structure of the Idiom):疏疏拉拉是一个重叠的结构,由两个相同的词语重复组成。

例句(Example Sentences):

1. 这个团队的合作疏疏拉拉,缺乏紧密的协调。

2. 他的思维疏疏拉拉,跳跃不连贯,缺乏逻辑性。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过拆解成语来记忆。将“疏疏”理解为不密集、不紧凑,而“拉拉”理解为不连贯、不有序。可以通过想象一个人在整理东西时,东西疏疏拉拉地散落在地上,没有秩序地摆放。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习其他与整齐、有序相关的成语,如“井井有条”、“井然有序”等,以丰富对事物排列和安排的描述。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 幼儿园学生:小明把积木疏疏拉拉地堆在了地上,没有按照规则拼成一个完整的建筑。

2. 小学生:他的字写得疏疏拉拉的,每个字母之间都没有连起来。

3. 初中生:这本书的章节安排得疏疏拉拉的,没有一个清晰的逻辑顺序。

4. 高中生:他的作文思路疏疏拉拉的,缺乏条理,难以理解。

5. 大学生:这个项目的进展疏疏拉拉的,缺乏团队的协调和合作。

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