| 词语 | 书令史 |
| 释义 | 基本解释古代佐理案牍的官吏。 晋 、 南朝 宋 有内台书令史，九品。 隋 诸省府寺各有令史、书令史、书吏之属。参阅《宋书·百官志下》、《通典·职官四》。 成语（Idiom）：书令史 发音（Pronunciation）：shū lìng shǐ 基本含义（Basic Meaning）：指担任官职的人，要做到学识渊博，能够读书写字，并且能够为人民解决问题，为国家出谋划策。 详细解释（Detailed Explanation）：成语“书令史”由“书”、“令”和“史”三个字组成。其中，“书”表示读书写字的能力，“令”表示能够为人民解决问题的能力，“史”表示能够为国家出谋划策的能力。整个成语意味着一个官员要具备全面的能力，包括学识渊博、解决问题、出谋划策等。 使用场景（Usage Scenarios）：可以用来形容一个人聪明能干、有才华，能够胜任各种工作或担任重要职务。 故事起源（Story Origin）：成语“书令史”的故事起源于中国古代的官场。在古代，官员需要具备读书写字的能力，以及解决人民问题和为国家出谋划策的能力。所以，“书令史”成为形容一个官员全面能力的成语。 成语结构（Structure of the Idiom）：Subject + 书令史 例句（Example Sentences）： 1. 他是一位真正的书令史，无论是学识还是能力都非常出色。 2. 这位官员被称为当地的书令史，因为他能够解决各种复杂的问题。 3. 在历史上，有很多书令史为国家作出了重要的贡献。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将“书令史”与“读书、解决问题、出谋划策”等关键词联系起来记忆。可以想象一个官员在读书的同时，努力解决人民问题，为国家出谋划策的形象。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步了解中国古代官制和官员的职责，以及官员在历史上的重要作用。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我希望将来成为一名书令史，能够读书写字并帮助别人解决问题。 2. 初中生：作为一名书令史，我将努力学习，提升自己的能力，为社会做出贡献。 3. 高中生：我希望将来能够成为一位优秀的书令史，为国家出谋划策，为人民谋福祉。 |
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