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词语 书劄
释义

基本解释

同“ 书札 ”。 宋 周密 《癸辛杂识别集·银花》:“﹝ 银花 ﹞亦颇识字,助余看书检閲,能对书札。”《警世通言·唐解元一笑姻缘》:“一应往来书札,授之以意,輒令代笔,烦简曲当,学士从未曾增减一字。” 清 王文潜 《送胡长史从军郁林》诗:“ 阮瑀 工书札, 陈琳 解赋诗。”

成语(Idiom):书劄

发音(Pronunciation):shū zhé

基本含义(Basic Meaning):指根据自己的理解和体会,将所学知识或经验记录下来,以便日后查阅和记忆。

详细解释(Detailed Explanation):书劄是一个由两个汉字组成的成语,分别是“书”和“劄”。其中,“书”表示写下、记录,而“劄”表示记录的文件或笔记。因此,书劄的基本含义是指将所学知识或经验记录下来,以便日后查阅和记忆。

使用场景(Usage Scenarios):书劄常用于描述学习、研究、整理资料等场景。可以用来形容一个人勤奋好学,善于总结和整理自己的学习成果,以便日后查阅和应用。

故事起源(Story Origin):书劄这个成语最早出现在《汉书·艺文志》中,意为记录下来的笔记。在古代,由于纸张稀缺,人们往往会将重要的知识和经验记录在竹简、木牍等上面,以便保存和传承。书劄成语的起源可以追溯到古代学者和文人的学习和研究生活。

成语结构(Structure of the Idiom):书劄是一个动宾短语,由“书”和“劄”两个字组成。其中,“书”作为动词,表示写下、记录的动作;“劄”则作为宾语,表示记录的文件或笔记。

例句(Example Sentences):

1. 他每天晚上都会花一些时间书劄自己的学习心得。

2. 在学习过程中,我们应该养成书劄的习惯,以便复习和温故知新。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过联想记忆的方式来记忆书劄这个成语。可以想象自己是一位古代学者,坐在书桌前,专心致志地书写劄记,记录下自己的学习心得和经验。

延伸学习(Extended Learning):如果对书劄感兴趣,可以进一步了解古代的书劄文化和写作方式。同时,也可以学习如何有效地书劄,提高自己的学习效率和记忆能力。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我每天晚上都会书劄老师布置的作业,以便复习和记忆。

2. 初中生:学习英语的时候,我会书劄一些重要的单词和语法知识。

3. 高中生:为了备考,我会书劄一些重要的公式和解题方法。

4. 大学生:在课堂上,我会书劄老师讲解的重点内容,便于后续复习和深入学习。

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