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词语 四六骈俪
释义

基本解释

指四六文。 宋 洪迈 《容斋三笔·四六名对》:“四六駢儷,於文章家为至浅,然上自朝廷命令、詔册,下而縉绅之閒牋书、祝疏,无所不用。”参见“ 四六 ”。

成语(Idiom):四六骈俪

发音(Pronunciation):sì liù pián lì

基本含义(Basic Meaning):形容诗文或言辞的对仗工整、韵味儿深。

详细解释(Detailed Explanation):四六骈俪是一个修辞手法的成语,它用来形容诗文或言辞的对仗工整、韵味儿深。四六指的是古代五言绝句的韵文格式,骈俪指的是诗句中的对仗关系。四六骈俪要求每个句子的字数和韵脚都要对称一致,使得整个诗句的结构更加工整,读起来更加优美。

使用场景(Usage Scenarios):四六骈俪主要用于评论诗文或言辞的对仗工整、韵味儿深,可以用来表达对一首诗的赞美或对一段辞章的欣赏。也可以用来形容文章或演讲中用词精准、结构严谨的修辞手法。

故事起源(Story Origin):四六骈俪最早出现在《论诗》一书中,是明代文学家杨慎所提出的。杨慎认为,好的诗歌应该有规律的韵律和对仗的结构,才能使得诗歌的意境更加深远,感染力更强。

成语结构(Structure of the Idiom):四六骈俪的结构是由四个字组成的。

例句(Example Sentences):

1. 他的诗歌写得四六骈俪,让人读后陶醉其中。

2. 这篇演讲的措辞非常四六骈俪,给人留下了深刻的印象。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将四六骈俪的发音与“思路片理”联想,帮助记忆该成语的发音和含义。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习其他与修辞手法相关的成语,如“对仗工整”、“韵味儿深”等。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:老师,我在写作文时,特意运用了四六骈俪的修辞手法。

2. 初中生:这篇诗歌的四六骈俪写得非常出色,读起来非常流畅。

3. 高中生:我们的辩论词句要求四六骈俪,这样才能更有说服力。

4. 大学生:他的演讲用词精准,四六骈俪的修辞手法让人印象深刻。

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