| 词语 | 未易才 |
| 释义 | 基本解释难得的人才。《晋书·王珣传》：“﹝ 珣 ﹞与 陈郡 谢玄 为 桓温 掾，俱为 温 所敬重，尝谓之曰：‘ 谢掾 年四十，必拥旄杖节。 王掾 当作黑头公。皆未易才也。’”《资治通鉴·唐昭宣帝天祐二年》“ 德诚 掖之而下，并其子斩於 广陵市 ” 元 胡三省 注：“ 田頵 、 朱延寿 、 安仁义 ， 淮南 诸将中之鎗鎗者也，三叛连衡，不足以病 杨行密 ，期年之餘，相次禽殄。 行密 未易才也。” 成语（Idiom）：未易才 发音（Pronunciation）：wèi yì cái 基本含义（Basic Meaning）：指人才难以寻找和培养。 详细解释（Detailed Explanation）：成语“未易才”由“未”、“易”、“才”三个字组成。其中，“未”表示未曾，未能；“易”表示容易；“才”表示人才。整个成语的含义是指人才难以寻找和培养。它强调了人才的珍贵和难得。 使用场景（Usage Scenarios）：这个成语常用于形容人才难得的情况，可以用于各种场合，如工作、教育、选拔等。 故事起源（Story Origin）：《史记·平津侯列传》中有一则故事与这个成语的意义相符。故事中，平津侯刘襄被任命为太学博士，他在太学中精心挑选学生，但却发现很难找到合适的人才。于是，他感慨地说：“未易才，易才未易。” 成语结构（Structure of the Idiom）：主要由三个字组成，形式为“未+易+才”。 例句（Example Sentences）： 1. 这个公司一直在招聘高级工程师，但是未易才，一直找不到合适的人选。 2. 这个学校非常重视培养人才，但是他们也面临着未易才的问题。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将“未易才”与“未曾易得人才”进行联想，以帮助记忆其含义。另外，可以将“未易才”拆分成三个字来记忆，同时注意理解每个字的含义。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步了解中国古代的人才选拔制度和教育体系，以及现代社会中人才的重要性和培养方法。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：老师说，读书可以培养才华，但是未易才，要努力学习。 2. 初中生：参加数学竞赛的人很多，但是获奖的人很少，可见未易才。 3. 高中生：大学录取分数线越来越高，想要被好大学录取真的是未易才啊。 4. 大学生：找工作的时候才发现，真正适合自己的工作未易才，要多花时间去寻找。 希望以上学习指南能够帮助你更好地理解和运用成语“未易才”。 |
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