词语 | 文林果 |
释义 | 基本解释林檎的别名。 唐 魏郡 人 王方言 尝栽一林檎,果大,色白,有朱点,献于 唐高宗 , 高宗 大喜,赐 王 文林郎,因亦名此果为文林果。见 唐 郑常 《洽闻记》。参见“ 林檎 ”。 成语(Idiom):文林果 发音(Pronunciation):wén lín guǒ 基本含义(Basic Meaning):指文人的才华和品德就像果实一样,成熟而美好。 详细解释(Detailed Explanation):成语“文林果”形容文人的才华和品德就像果实一样,成熟而美好。文人是指有才华的人,而果实则象征着成熟和美好的成果。这个成语表达了文人的才华和品德经过长时间的培养和努力,最终得到了丰硕的成果。 使用场景(Usage Scenarios):用于形容文人的才华和品德出众,成果丰硕。可以用于赞美文人的成就和品德高尚。 故事起源(Story Origin):《史记·张汤传》中有一则故事,说张汤在受命治理河南时,发现当地的文人才华横溢,品德高尚。他对当地的文人赞叹不已,用“文林果”来形容他们的才华和品德。 成语结构(Structure of the Idiom):主语+谓语+宾语 例句(Example Sentences): 1. 他是我们学校的一颗文林果,才华和品德都非常出众。 2. 这位作家的作品是文林果,深受读者的喜爱。 记忆技巧(Memory Techniques):可以将“文林果”拆分成“文”、“林”和“果”,分别代表文人、才华和成果。通过联想记忆,将成语的含义与拆分后的每个部分联系起来,有助于记忆。 延伸学习(Extended Learning):可以了解更多与文人、才华和品德相关的成语,如“文质彬彬”、“文武双全”等,以丰富自己的词汇量和理解能力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生:我想成为一颗文林果,有才华又有品德。 2. 初中生:老师常常称赞他是一颗文林果,他的作文写得非常好。 3. 高中生:他是我们班的一颗文林果,不仅学习成绩优秀,还积极参与社会公益活动。 4. 大学生:他是我们学校的一颗文林果,他的论文被发表在国际期刊上了。 5. 成人:我希望我的孩子能够成为一颗文林果,既有才华又有品德。 |
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