| 词语 | 文法 |
| 释义 | 基本解释◎ 文法 wénfǎ 英文翻译1.grammar 详细解释(1).法制；法规。《史记·李将军列传》：“ 程不识 孝景 时以数直諫为太中大夫，为人廉，谨於文法。” 唐 元稹 《论浙西观察使封杖决杀县令事》：“封杖决人，殊非文法。” 宋 王安石 《送吴伸纯守仪真》诗：“久为 汉 吏知文法，当使 淮 人服教条。” 明 田艺蘅 《留青日札·非武备》：“如 罗知县 以功而陞僉事， 胡典史 以功而陞通判，皆起於举人吏员者，惜乎拘於资格，束於文法，不得竟其材以致大用耳。” 清 龚自珍 《明良论四》：“圣天子赫然有意千载一时之治，删弃文法，捐除科条。” 成语（Idiom）：文法 发音（Pronunciation）：wén fǎ 基本含义（Basic Meaning）：指文章或言辞的规范与准确。 详细解释（Detailed Explanation）：文法一词源自于古代文人的写作规范，指文章或言辞的规范与准确。它强调了在写作和表达中遵循正确的语法和结构，以确保信息的准确传达。文法不仅仅是对语言规则的遵循，还包括对词汇选择、句法结构和修辞手法的合理运用。 使用场景（Usage Scenarios）：文法一词通常用于讨论写作、口语表达或修辞技巧的规范性和准确性。它可以用于教育领域、语言学研究、写作指导、编辑工作等各种场景。 故事起源（Story Origin）：文法一词最早出现在《汉书·艺文志》中，描述了古代文人对于文章表达的规范要求。在古代，文法是士人必须掌握的基本技能，以确保他们的作品能够被人理解和欣赏。 成语结构（Structure of the Idiom）：文法是一个双音节的成语，由“文”和“法”两个字组成。 例句（Example Sentences）： 1. 他的写作水平很高，总是能够运用得当的文法来表达自己的观点。 2. 学好文法对于提高口语表达能力非常重要。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过以下方法记忆文法这个词语： 1. 将“文法”分解为“文”和“法”，并与其含义联系起来。例如，“文”代表文章，而“法”代表规范和准确性。 2. 创造一个记忆故事，将“文法”与写作规范和语法规则联系起来。例如，想象自己是一位古代文人，在写作中遵循正确的文法。 延伸学习（Extended Learning）：如果你对文法感兴趣，可以进一步学习以下内容： 1. 语法学：深入了解语言的结构和规则，学习如何正确使用语法。 2. 修辞学：学习修辞手法和修辞语言的运用，提高写作和口语表达的艺术性。 3. 编辑技巧：学习如何编辑和校对文稿，确保文法和语法的准确性。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生（7-12岁）：老师告诉我们要学好文法，这样我们的作文才能写得更准确。 2. 初中生（13-15岁）：我正在参加写作比赛，所以我要努力提高我的文法水平。 3. 高中生（16-18岁）：学好文法是写好论文的关键，它可以使我的观点更加清晰和有力。 4. 大学生（19-22岁）：在学术论文中，正确的文法使用是非常重要的，它能够提高文章的可读性和说服力。 |
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