| 词语 | 言之有故 |
| 释义 | 成语（Idiom）：言之有故 发音（Pronunciation）：yán zhī yǒu gù 基本含义（Basic Meaning）：指言辞的背后有深意或有故事可循。 详细解释（Detailed Explanation）：言之有故是一个四个字的成语，由“言”、“之”、“有”、“故”组成。它的意思是说话或写作时有深意或有故事可循。这个成语强调了言辞背后的思考和含义，表明说话或写作应该有充分的根据和理由。 使用场景（Usage Scenarios）：言之有故常用于形容言辞具有深刻含义或背后有故事可讲的情况。它可以用来赞美文笔优美、言辞有力的文章或演讲，也可以用来批评言辞含糊不清、没有根据的言论。 故事起源（Story Origin）：言之有故最早出现在《荀子·劝学》一章中。荀子是中国战国时期的一位思想家，他在这一章中强调了学习的重要性，特别提到了言辞的力量。他认为，言辞应该有充分的根据和理由，才能有说服力。这样的教导被后人总结为“言之有故”。 成语结构（Structure of the Idiom）：言之有故是一个四个字的成语，由动词“言”、“之”和形容词“有”、“故”组成。其中，“言”表示说话或写作的行为，“之”表示所说的内容，“有”表示存在，“故”表示原因或根据。 例句（Example Sentences）： 1. 他的演讲言之有故，引发了观众的共鸣。 2. 这篇文章言之有故，读起来很有深度。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将“言之有故”记忆为“说话有根据”。通过理解成语的意思和背后的故事，可以更容易地记住和运用这个成语。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他与言辞和写作相关的成语，例如“字正腔圆”、“文不加点”等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：老师讲课言之有故，我们都听得很认真。 2. 初中生：他的作文言之有故，给人一种很有思考的感觉。 3. 高中生：这篇文章言之有故，通过举例和数据来支持观点。 4. 大学生：他的演讲言之有故，充分展示了他的知识和见解。 5. 成年人：他的辩论言之有故，让人不得不信服他的论点。 |
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