| 词语 | 一竿子 |
| 释义 | 基本解释方言。犹言一伙。 郭沫若 《洪波曲》第五章四：“于是乎他，和他的一竿子人，就又害怕起来。” 郭沫若 《双声迭韵》：“好的，做我们执政的是 段祺瑞 ，做我们督军、巡阅使的是 张作霖 、 吴佩孚 这一竿子百家姓上有名的人。” 成语（Idiom）：一竿子（yī gān zi） 发音（Pronunciation）：yī gān zi 基本含义（Basic Meaning）：指一定范围内的事情或事物。 详细解释（Detailed Explanation）：一竿子是由“一”和“竿子”两个词组成的成语。一竿子的含义是指一定范围内的事情或事物。它表示在某个领域或范围内，对某个问题或事物进行全面的了解或评价。 使用场景（Usage Scenarios）：一竿子这个成语通常用于形容对某个领域或范围内的事情进行评价或描述。例如，可以用来形容对一个人的能力、知识或技术的全面了解。 故事起源（Story Origin）：关于一竿子成语的故事起源并没有明确的记载。这个成语可能是根据竹竿的形状和长度来借喻的，表示人们对某个领域或范围内的事情进行全面了解或评价。 成语结构（Structure of the Idiom）：一竿子是由两个词组成的成语，没有特定的结构。 例句（Example Sentences）： 1. 他对这个行业的了解可谓是一竿子到底。 2. 这个专家是一竿子插到底的，对这个领域非常熟悉。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将“一竿子”与竹竿的形状和长度联系起来，形成形象记忆。可以想象一个人用一根长长的竹竿插入地面，表示他对某个领域或范围内的事情进行了全面的了解。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他与领域或范围相关的成语，如“一网打尽”、“一针见血”等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我对数学的知识了解一竿子到底。 2. 初中生：老师对学生的成绩了解一竿子到底。 3. 高中生：他对历史文化的了解可谓是一竿子插到底。 4. 大学生：作为专业的学生，我对这个领域的研究一竿子到底。 |
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