| 词语 | 应世 |
| 释义 | 应世（yìng shì） 发音（Pronunciation）：yìng shì 基本含义（Basic Meaning）：应对时代的变化和需求，适应社会环境。 详细解释（Detailed Explanation）：应世是一个由两个汉字组成的成语，指的是根据时代的变化和需求，适应社会环境，做出相应的应对。它强调了个人或团体在社会中的灵活性和适应性，以及对时代的敏感和理解。 使用场景（Usage Scenarios）：这个成语常常用于描述一个人或团体在不同的时代背景下的适应能力。它可以用于夸奖一个人因为善于变通而在不同的环境中取得成功，也可以用于批评一个人因为不愿意改变而在新的时代中落后。 故事起源（Story Origin）：关于“应世”的故事并没有明确的起源，但它可以追溯到中国古代的文化和哲学传统中。在中国古代，社会变革和政治权力的更迭是常见的。因此，人们强调适应时代的能力和灵活性，以便在不同的时代中生存和取得成功。这种思想逐渐发展成为“应世”的概念，并成为一种重要的价值观。 成语结构（Structure of the Idiom）：成语“应世”由两个汉字组成，其中“应”表示回应、适应，而“世”表示时代、社会。这两个字合在一起，表示在不同的时代和社会中做出相应的应对和调整。 例句（Example Sentences）： 1. 他是一个聪明的人，善于应世，所以在不同的工作环境中都能取得成功。 2. 这个企业能够长久发展，全靠它善于应世，随时调整战略。 记忆技巧（Memory Techniques）： - 将“应世”拆分为“应”和“世”，并分别记忆它们的意义。 - 将“应”理解为回应、适应，将“世”理解为时代、社会。 - 创造与“应世”相关的联想，例如想象一个人站在时代的十字路口，灵活地应对不同的方向和变化。 延伸学习（Extended Learning）： 1. 学习其他与社会适应和变革相关的成语，如“因势利导”、“随机应变”等。 2. 了解中国古代哲学思想中有关适应和变革的观念，如“道法自然”、“变通无穷”等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： - 小学生（8岁）：我要努力学习，将来能够应世，为社会做贡献。 - 初中生（14岁）：面对高中的挑战，我要学会应世，适应新的学习环境。 - 高中生（17岁）：大学生活将是一个新的挑战，我要学会应世，为自己的未来打下坚实的基础。 - 大学生（21岁）：毕业后，我要努力适应社会的变化，做好应世的准备。 |
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