| 词语 | 有性杂交 |
| 释义 | 成语（Idiom）：有性杂交 (yǒu xìng zá jiāo) 发音（Pronunciation）：yǒu xìng zá jiāo 基本含义（Basic Meaning）：指两种不同的事物通过交叉杂交产生新的品种或形态。 详细解释（Detailed Explanation）：有性杂交是生物学中的一个术语，指的是两个不同种类的生物通过性繁殖交配，产生新的后代。这个成语用于比喻两种不同的事物通过交叉融合，产生新的形态或品种。 使用场景（Usage Scenarios）：有性杂交这个成语常常用于描述科学领域中的交叉研究、创新或合作，也可以用于比喻其他领域中的融合和创造。例如，可以用于描述跨学科研究的合作，不同文化之间的融合，以及不同思想的碰撞产生的新观点。 故事起源（Story Origin）：有性杂交是一个科学术语，起源于生物学领域。这个成语的使用可以追溯到中国古代的科学研究和哲学思想中，用于比喻不同事物的交叉融合和创造性的合作。 成语结构（Structure of the Idiom）：动词短语 + 名词短语 例句（Example Sentences）： 1. 科学家们通过有性杂交培育出了一种新型植物，具有更高的产量和抗病能力。 2. 跨学科的研究项目需要不同领域的专家进行有性杂交式的合作，以产生创新的成果。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将“有性杂交”与生物学中的杂交繁殖联系起来，形成关联记忆。同时，可以将其比喻为不同领域的合作和创新，想象不同事物交叉融合产生新的形态或品种的过程。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习生物学中的有性杂交和无性繁殖的概念，以及其他类似的成语，如“异类同窝”等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我喜欢看动画片，里面有时候会有不同动物之间的有性杂交，产生出很奇特的新品种。 2. 初中生：科学家通过有性杂交培育出了一种能够抵抗病毒的新草莓品种。 3. 高中生：文化的有性杂交可以促进不同文明的交流和创新，推动社会的进步。 4. 大学生：跨学科的研究需要不同领域的专家之间进行有性杂交式的合作，以产生创新的成果。 |
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