词语 | 有分交 |
释义 | 成语(Idiom):有分交(yǒu fēn jiāo) 发音(Pronunciation):yǒu fēn jiāo 基本含义(Basic Meaning):指有事情可以相互交流、相互商量,有共同的利益。 详细解释(Detailed Explanation):有分交是由“有”、“分”、“交”三个字组成的成语。“有”表示存在,“分”表示分开,“交”表示交流。这个成语的基本含义是指有事情可以相互交流、相互商量,有共同的利益。它强调了合作和沟通的重要性,意味着只有相互合作、相互交流才能取得共同的利益。 使用场景(Usage Scenarios):这个成语常常用于描述人们在合作和交流中达成共识、共同努力的情景。它可以用来形容团队合作、商业谈判、社会合作等场景。 故事起源(Story Origin):这个成语的故事起源于《左传·襄公十一年》。故事中,齐国的大夫子贡和晏婴为了争夺国君的宠爱而互相攻击。齐国的国君襄公看到后,决定用一块玉来考验他们。他让大夫子贡和晏婴各自拿一半玉石,然后在一年后交换。一年后,大夫子贡和晏婴都将自己的一半玉石交给了对方,展示了彼此的诚信和合作精神。从此以后,人们用“有分交”来形容这种相互合作、相互交流的精神。 成语结构(Structure of the Idiom):这个成语由三个汉字组成,分别是“有”、“分”、“交”。 例句(Example Sentences): 1. 我们之间有分交,一起努力才能取得成功。 2. 在团队合作中,有分交是非常重要的。 记忆技巧(Memory Techniques):可以将成语“有分交”与合作、交流等概念联系起来,形成记忆联想。可以想象两个人在一起合作、交流的场景,加深对这个成语的记忆。 延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习其他与合作、交流相关的成语,如“众志成城”、“和衷共济”等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生:我们班级里的同学有分交,一起完成作业。 2. 初中生:在集体活动中,大家有分交,共同完成任务。 3. 高中生:在团队合作的科研项目中,我们有分交,共同探索问题。 4. 大学生:在学术交流会上,各位专家学者有分交,共同探讨研究成果。 |
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