| 词语 | 仲雄 |
| 释义 | 成语（Idiom）：仲雄 发音（Pronunciation）：zhòng xióng 基本含义（Basic Meaning）：指有才能、有能力的人。 详细解释（Detailed Explanation）：仲雄是一个由两个字组成的成语，第一个字“仲”表示排行第二，第二个字“雄”表示雄壮、英勇。仲雄指的是在一群人中排行第二但才能卓越、有能力的人。这个成语形容这个人具有出众的才能和能力，可以在团队中起到重要的作用。 使用场景（Usage Scenarios）：仲雄这个成语常用于形容一个团队或群体中排行第二但才能突出的人。在工作场合，可以用来形容一个团队中的副经理或副总监等具有重要职责和能力的人。在学校中，可以用来形容一个班级中的副班长或学习成绩优秀的学生。 故事起源（Story Origin）：关于仲雄的故事并不多见，但从字面上可以看出，仲雄这个成语是由两个字组成的。仲字表示排行第二，雄字表示英勇、雄壮。这个成语的起源可能与古代的官员制度有关，排行第二但才能出众的人往往能在官场中脱颖而出。 成语结构（Structure of the Idiom）：仲雄是一个由两个字组成的成语。 例句（Example Sentences）： 1. 他虽然在团队中排行第二，但他的才能卓越，被大家称为仲雄。 2. 这个班级的副班长虽然只是个学生，但他的能力非常出众，真可谓是仲雄一样的存在。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将“仲雄”与“排行第二但才能卓越”的含义联系起来记忆。可以想象一个团队中，排行第二的人却具有非凡的能力和才华，就像仲雄一样。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步了解古代官员制度和官场文化，了解古代官员的排行和地位，以及他们在官场中的竞争和表现。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我班的副班长虽然排行第二，但他的能力很强，真是个仲雄。 2. 初中生：虽然我在班级中排行第二，但我的成绩一直是第一，我就是班级里的仲雄。 3. 高中生：尽管我不是班级的班长，但我在学术方面的能力很突出，我可以被称为仲雄。 4. 大学生：在我们的学院中，有很多优秀的同学，但我在学习和社交方面都很出色，可以说我是仲雄中的仲雄。 |
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