词语 | 主观能动性 |
释义 | 基本解释人的主观意识和行动对于客观世界的反作用。 英文翻译1.subjective initiative; conscious activity 主观能动性(Zhǔ guān néng dòng xìng) 发音(Pronunciation):zhǔ guān néng dòng xìng 基本含义(Basic Meaning):主观能动性是指人的主观能力和积极性,即个体在行动过程中所表现出来的主动性和积极性。 详细解释(Detailed Explanation):主观能动性强调个体的主动性,意味着个体具有自主思考、自主决策和自主行动的能力。它是人的内在动力和能动性的体现,是人们在完成任务、解决问题和实现目标时所发挥的积极作用。 使用场景(Usage Scenarios):主观能动性在教育、工作、生活等各个领域中都有重要的作用。它可以激发个体的创造力、积极性和主动性,让人们更好地适应环境,解决问题,实现个人的发展和成长。 故事起源(Story Origin):主观能动性并非一个成语,而是一个理论概念,源于人类社会科学的研究。它是对人的主观能力和积极性的描述,强调个体在行动中的主动性和积极性。 成语结构(Structure of the Idiom):主观能动性并非一个成语,因此没有固定的结构。 例句(Example Sentences): 1. 培养学生的主观能动性是教育的重要任务之一。 2. 公司鼓励员工发挥主观能动性,提出创新的想法和解决问题的方法。 3. 他的成功得益于他强大的主观能动性和不懈的努力。 记忆技巧(Memory Techniques):可以通过以下方法记忆主观能动性: 1. 将“主观”理解为个体的主观能力和思考能力,将“能动性”理解为积极性和主动性。 2. 将主观能动性与个体的主动思考和积极行动联系起来,形成一个整体的概念。 延伸学习(Extended Learning): 1. 深入了解主观能动性的相关理论和研究成果,探索其在不同领域的应用和影响。 2. 阅读相关的心理学、教育学和社会学等学科的著作,了解更多关于主观能动性的理论和实践。 3. 参加相关的培训和研讨会,与他人交流分享对主观能动性的理解和应用经验。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生:我要发挥主观能动性,积极思考问题,努力学习。 2. 初中生:培养学生的主观能动性是教育的重要任务之一。 3. 高中生:发挥主观能动性,寻找自己的兴趣和激情,并为之努力奋斗。 4. 大学生:大学生应该发挥主观能动性,积极参与社会实践和创新创业活动。 |
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