| 词语 | 减笔 |
| 释义 | 成语（Idiom）：减笔 发音（Pronunciation）：jiǎn bǐ 基本含义（Basic Meaning）：减少文字的篇幅或用词的繁琐，使表达更简洁明了。 详细解释（Detailed Explanation）：减笔是一个修辞手法，指在写作或讲述中，删除多余的文字或用词，以达到简洁明了的表达效果。减笔可以使文章更富有力和表达更清晰，帮助读者更好地理解作者的意图。 使用场景（Usage Scenarios）：减笔常常出现在写作、演讲、辞职信、公告等场合。在正式文件或商务信函中，减笔可以使内容更简洁明了，提高阅读效率。在演讲或口头表达中，减笔可以使语言更简练，增强表达的力度。 故事起源（Story Origin）：减笔这个成语的起源可以追溯到古代文学家刘勰的《文心雕龙》一书中。刘勰认为，文章应该力求简洁明了，去除冗余的文字和繁琐的用词。他在书中提到了“减笔”的概念，强调了文字表达的简练和精炼的重要性。 成语结构（Structure of the Idiom）：动词+名词，表示减少文字的篇幅或用词的繁琐。 例句（Example Sentences）： 1. 为了使文章更具可读性，我们需要在修改时进行减笔。 2. 演讲时要注意减笔，让观众更容易理解你的观点。 3. 这篇公告需要经过减笔，使其更简洁明了。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将“减”字与“笔”字进行联想，想象自己在写作时用一支大笔划去多余的文字，以达到简洁明了的效果。 延伸学习（Extended Learning）：了解更多与写作相关的修辞手法，如增词、排比、夸张等，可以进一步提高写作表达的能力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生（6-12岁）：我在写作文的时候，老师常常会让我减笔，把一些多余的词语删掉。 2. 初中生（13-15岁）：老师说我的作文太啰嗦了，要我学会减笔，让文章更简洁明了。 3. 高中生（16-18岁）：写作文时，我会用减笔的方法来提炼和精简我的观点，使文章更有说服力。 4. 大学生（19岁及以上）：在写论文时，我会进行减笔，删去一些冗长的句子和重复的内容，以便更清晰地表达我的观点。 |
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