词语 | 五至 |
释义 | 基本解释(1).谓志、诗、礼、乐、哀达到的最高境界。《礼记·孔子闲居》:“ 子夏 曰:‘民之父母既得而闻之矣。敢问何谓五至?’ 孔子 曰:‘志之所至,诗亦至焉;诗之所至,礼亦至焉;礼之所至,乐亦至焉;乐之所至,哀亦至焉。哀乐相生,是故正明目而视之,不可得而见也,倾耳而听之,不可得而闻也,志气塞乎天地,此之谓五至。’” 孔颖达 疏:“此经, 子夏 问五至之事, 孔子 为説五至之理……云凡言至者,谓经中五事至者也,云至於民者,君行五事至极於民。” 成语(Idiom):五至 发音(Pronunciation):wǔ zhì 基本含义(Basic Meaning):指最高的程度或最远的距离。 详细解释(Detailed Explanation):五至是一个由两个汉字组成的成语,分别是“五”和“至”。五是表示数字5,至是表示到达、达到的意思。五至的基本含义是指达到最高的程度或者最远的距离。 使用场景(Usage Scenarios):五至常用于描述某种事物达到了极致,或者某种情况发展到了最高点。它可以用来形容某人的能力、某事的结果或某物的特征等方面。 故事起源(Story Origin):关于五至的故事起源并不明确,可能是由于数字5在中国文化中被视为一个吉利的数字,所以与“至”结合,形成了表示最高程度的成语。 成语结构(Structure of the Idiom):五至是由两个汉字组成的成语,没有特别的结构。 例句(Example Sentences): 1. 他的演讲水平已经达到了五至,无人能及。 2. 这个项目的成果将会使公司的利润提高到五至。 记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将数字5与达到最高程度的意思联系在一起,来记忆五至这个成语。 延伸学习(Extended Learning):可以通过学习其他类似含义的成语,如“百尺竿头,更进一步”等,来拓展对五至的理解。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生:我在数学考试中得了满分,我觉得自己的数学水平已经达到了五至。 2. 初中生:我对篮球很感兴趣,每天都训练,希望有一天能够成为五至的篮球运动员。 3. 高中生:我对英语学习非常有兴趣,每天都坚持学习,希望能够把英语水平提高到五至。 4. 大学生:我正在准备参加全国大学生数学竞赛,希望在比赛中能够达到五至的水平。 5. 成年人:我在工作中努力追求卓越,希望能够达到五至的职业成就。 |
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