| 词语 | 五月子 |
| 释义 | 基本解释亦作“ 五日子 ”。农历五月初五所生之子，古人迷信，以是日多禁忌，有生子不长养之陋俗。《史记·孟尝君列传》：“ 文 （ 孟尝君 ）以五月五日生。 婴 告其母曰：‘勿举也。’其母窃举生之。及长，其母因兄弟而见其子 文 於 田婴 。 田婴 怒其母曰：‘吾令若去此子，而敢生之，何也？’ 文 顿首，因曰：‘君所以不举五月子者，何故？’ 婴 曰：‘五月子者，长与户齐，将不利其父母。’” 司马贞 索隐：“《风俗通》云：‘俗説五月五日生子，男害父，女害母。’”《西京杂记》卷二：“ 王凤 以五月五日生，其父欲不举，曰：‘俗谚举五日子，长及户则自害，不则害其父母。’”《宋书·王镇恶传》：“ 镇恶 以五月五日生，家人以俗忌，欲令出继疎宗。 猛 见奇之，曰：‘此非常儿，昔 孟尝君 恶月生而相 齐 ，是儿亦将兴吾门矣。’故名之为 镇恶 。” 成语（Idiom）：五月子 发音（Pronunciation）：wǔ yuè zǐ 基本含义（Basic Meaning）：指五月间的婴儿，也泛指年幼无知的孩子。 详细解释（Detailed Explanation）：成语“五月子”由“五月”和“子”两个词组成。五月是一年中春季的季节，而子则是指儿童、孩子。这个成语的基本含义是指五月间的婴儿，也可以用来形容年幼无知的孩子。 使用场景（Usage Scenarios）：常用于形容孩子年幼无知、懵懂无知的状态。可以用于亲子教育、教师教育等场景中，表达对孩子们天真可爱、需要引导和教育的态度。 故事起源（Story Origin）：关于“五月子”的故事并不明确，可能是源于民间的口头传说或者民间故事。这个成语的起源可以追溯到古代，但具体的故事来源已经无从考证。 成语结构（Structure of the Idiom）：成语“五月子”是由两个词组成的，其中“五月”是形容词作定语修饰“子”。 例句（Example Sentences）： 1. 这个小女孩真是个五月子，什么都不懂。 2. 他虽然年幼，却并不是个五月子，很懂事。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过以下方法记忆成语“五月子”： 1. 将“五月”与春天的季节联系起来，想象一个五月间的婴儿。 2. 将“子”与儿童、孩子联系起来，想象一个年幼无知的孩子。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习与孩子、儿童相关的成语，如“童心未泯”、“稚嫩无知”等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我弟弟才三岁，还是个五月子，什么都不懂。 2. 初中生：虽然他只是个五月子，但他很聪明，学习进步很快。 3. 高中生：我们组的这个成员就像个五月子，对这个项目一无所知，需要我们来指导。 |
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