| 词语 | 五玉 |
| 释义 | 基本解释(1).古代诸侯作符信用的五种玉。即璜、璧、璋、珪、琮。《书·舜典》：“修五礼、五玉、三帛、二生、一死、贄。” 孔 传：“修吉凶宾军嘉之礼，五等诸侯执其玉。” 孔颖达 疏：“此云五玉即上文五瑞，故知五等诸侯执其玉也。” 汉 班固 《白虎通·文质》：“五玉者各何施？盖以为璜以徵召，璧以聘问，璋以发兵，珪以信质，琮以起土功之事也。”《南齐书·乐志三》：“五玉既献，三帛是荐。” 成语（Idiom）：五玉 发音（Pronunciation）：wǔ yù 基本含义（Basic Meaning）：形容五种珍贵的玉石，比喻五个重要的人或物。 详细解释（Detailed Explanation）：五玉是由“五”和“玉”两个词组成的成语。在古代，玉石被视为珍贵的宝物，有着高贵、美丽和坚固的特性。而“五”则代表了数量上的完整和丰富。因此，“五玉”一词用来形容五种珍贵的玉石，也可以比喻五个重要的人或物。 使用场景（Usage Scenarios）：在日常生活和文学作品中，可以用来形容五个重要的人或物，表示其珍贵和重要性。也可以用来形容五种珍贵的玉石，比喻珍贵的宝物。 故事起源（Story Origin）：关于“五玉”的具体故事起源尚不明确，但在古代文学作品中，常常出现关于五种珍贵玉石的描述，如“瑶琴、玛瑙、琥珀、琉璃、碧玉”等。 成语结构（Structure of the Idiom）：五玉是一个形容词短语，由“五”和“玉”两个词组成。 例句（Example Sentences）： 1. 这五个学生是我们班级的五玉，他们成绩优秀，品德高尚。 2. 这五块玉石都是我家祖辈传下来的五玉，代代相传，非常珍贵。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将“五玉”与珍贵的宝物联系在一起，形成联想记忆。可以想象你拥有五种珍贵的玉石，代表着你的重要性和珍贵性。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步了解中国古代玉石文化，以及其他与珍贵宝物相关的成语，如“金玉满堂”、“珠光宝气”等。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：这五个小朋友都是我们班级的五玉，大家都很喜欢他们。 2. 初中生：这五本书是我的五玉，我非常珍惜它们。 3. 高中生：这五个学科都是我最擅长的，可以说是我的五玉。 4. 大学生：这五个项目是我们团队的五玉，我们要努力做好每一个项目。 5. 成年人：这五个朋友对我来说非常重要，他们是我的五玉。 |
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