词语 | 小语 |
释义 | 基本解释(1).细碎之说。指杂录、笔记体文字。《文选·江淹<拟李陵从军>诗》“袖中有短书” 李善 注引 汉 桓谭 《新论》:“若其小説家合丛残小语,近取譬论,以作短书,治身理家,有可观之辞。” 成语(Idiom):小语 发音(Pronunciation):xiǎo yǔ 基本含义(Basic Meaning):指言辞短小而有力,能够表达深刻含义的语言。 详细解释(Detailed Explanation):小语是由“小”和“语”两个字组成的成语。小指的是短小,语指的是言辞。小语形容的是言辞简短却能够表达深刻含义的语言。 使用场景(Usage Scenarios):小语常常用来形容言辞简练、有力的表达方式。可以用于赞美别人的辞藻简练,也可以用于自嘲自己的言辞简单直接。 故事起源(Story Origin):小语最早出现在《左传》中,其中的记载为:“言有小语,曰:‘恶乎寡人之言哉?’”意为“有人说了一句简短的话,说:‘怎么评价我的话呢?’”。这个故事告诉我们,小语可以通过简洁的表达方式传达深刻的含义。 成语结构(Structure of the Idiom):形容词+名词 例句(Example Sentences): 1. 他的演讲虽然只有几句话,但是每一句都是小语,深入人心。 2. 这篇文章用了很多小语,让人一下子就明白了作者的观点。 记忆技巧(Memory Techniques):可以联想小语的发音“小鱼”,将小鱼想象成小巧灵活的形象,象征着小语言辞简洁而有力。 延伸学习(Extended Learning):可以学习其他类似的成语,如“言简意赅”、“一言以蔽之”等,来扩展自己的表达能力。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生:老师的讲解非常好,用了很多小语,让我很容易理解。 2. 初中生:他的演讲虽然只有几句话,但每句都是小语,给人留下了深刻的印象。 3. 高中生:这本书的文字简练而有力,作者运用了很多小语,让人读起来很流畅。 4. 大学生:这篇论文的论述非常精炼,作者通过小语的运用,将问题的核心思想一一道来。 |
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