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词语 阅读障碍症
释义

成语(Idiom):阅读障碍症(yue4 du2 zhang4 ai4 zheng4)

发音(Pronunciation):yùe dú zhàng ài zhèng

基本含义(Basic Meaning):阅读障碍症指的是在阅读过程中遇到困难或障碍,无法流畅理解和吸收所读内容的现象。

详细解释(Detailed Explanation):阅读障碍症是一种神经发育性疾病,主要表现为阅读能力的障碍。患者在阅读时可能出现困难,包括识字困难、单词辨认困难、理解困难等。阅读障碍症并不是智力低下的表现,而是一种特殊的学习困难。

使用场景(Usage Scenarios):阅读障碍症通常用于描述儿童或成人在学习阅读过程中的困难。可以用于教育领域、医学领域以及家庭教育中。

故事起源(Story Origin):阅读障碍症是现代医学的概念,起源于对阅读困难现象的研究和观察。

成语结构(Structure of the Idiom):阅读(yue4 du2)障碍(zhang4 ai4)症(zheng4)

例句(Example Sentences):

1. 他因为阅读障碍症,在学校里遇到了很多困难。

2. 这本书适合阅读障碍症患者阅读,因为它的文字和排版都比较简单。

记忆技巧(Memory Techniques):可以将该成语的发音与“阅读困难”这个现象联系起来,通过反复阅读和使用该成语,加深记忆。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步了解阅读障碍症的症状、原因和治疗方法,以及如何帮助患者克服阅读困难。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我有一个同学患有阅读障碍症,老师给他提供了额外的帮助。

2. 初中生:阅读障碍症不会影响一个人的智力,我们应该理解和支持他们。

3. 高中生:阅读障碍症对学生学习有一定的影响,但通过努力和辅导,他们仍然可以取得进步。

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