| 词语 | 质辩 |
| 释义 | 成语（Idiom）：质辩（zhì biàn） 发音（Pronunciation）：zhì biàn 基本含义（Basic Meaning）：指辩论时以事实为根据，以逻辑为依据进行争辩。 详细解释（Detailed Explanation）：质辩是由“质”和“辩”两个词组成的成语。“质”指的是事实、真相，“辩”指的是争辩、辩论。质辩指辩论时以事实为根据，以逻辑为依据进行争辩，强调辩论的客观性和理性。 使用场景（Usage Scenarios）：质辩常用于形容辩论时双方都以事实和逻辑为基础，进行理性的争辩。可以用于描述辩论比赛、学术讨论、法庭辩论等场景。 故事起源（Story Origin）：质辩这个成语来源于《后汉书·马援传》中的一则故事。故事中，马援是东汉末年的一位将军，他在与敌军作战时，因为敌军用计陷害他，他被俘虏。后来，马援被释放回到东汉朝廷，但他对被俘期间的经历进行了质辩，向朝廷陈述了事实真相。最终，朝廷确认了他的清白，并将他任命为大司马。 成语结构（Structure of the Idiom）：质辩是由两个单独的词语组成，没有特定的结构。 例句（Example Sentences）： 1. 在这次辩论中，他们展开了一场激烈的质辩。 2. 这位学者以事实为基础，进行了一场精彩的质辩。 3. 在法庭上，律师们进行了一场质辩，以争取自己的客户无罪。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将“质辩”这个成语拆分开来记忆，将“质”与“事实”联系起来，将“辩”与“辩论”联系起来，以此来记忆成语的基本含义。 延伸学习（Extended Learning）：可以通过阅读相关的辩论技巧书籍、参加辩论比赛等方式来进一步学习和应用质辩的技巧。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生（年龄：10岁）：在课堂上，同学们进行了一场质辩，争论谁是班级的好朋友。 2. 初中生（年龄：14岁）：在班级辩论赛中，同学们进行了激烈的质辩，争论是否应该取消手机使用限制。 3. 高中生（年龄：17岁）：在模拟联合国会议上，学生们展开了一场关于气候变化的质辩，讨论如何应对全球变暖的问题。 |
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