| 词语 | 杂体 |
| 释义 | 成语（Idiom）：杂体（zá tǐ） 发音（Pronunciation）：zá tǐ 基本含义（Basic Meaning）：指形态、性质、来源等方面杂乱多样的事物。 详细解释（Detailed Explanation）：杂体是一个形容词，用来形容事物的形态、性质、来源等方面杂乱多样。它可以用来形容人、事物、现象等具有多样性和复杂性的特点。杂体一词常常带有贬义，暗示事物的杂乱无序，缺乏统一性和纯粹性。 使用场景（Usage Scenarios）：杂体一词常用于社会、文化、艺术等领域，用来形容事物的多样性和复杂性。它可以用来形容一个组织的内部管理混乱、一个作品的风格杂乱、一个社会的价值观多元等情况。在日常生活中，杂体也可以用来形容一个人的思想、行为或外貌等方面的杂乱多样。 故事起源（Story Origin）：杂体一词最早出现在《庄子·逍遥游》一文中，原文是：“杂体之生也，不知其所以生，吾尝为用之矣。”这句话的意思是，杂乱多样的事物的产生是不可知的，但我们可以利用它。后来，杂体一词逐渐在文学、艺术等领域中得到广泛使用。 成语结构（Structure of the Idiom）：杂体由两个汉字组成，分别是“杂”和“体”。 例句（Example Sentences）： 1. 这个组织的管理太杂体了，需要进行整顿。 2. 这幅画的风格太杂体了，缺乏统一性。 3. 这个社会的价值观太杂体了，需要加强统一教育。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想记忆的方式来记忆杂体这个词语。可以想象一个房间里摆满了各种不同的物品，形态、性质、来源等方面都非常杂乱多样，这样可以帮助记忆杂体的基本含义。 延伸学习（Extended Learning）：可以通过阅读相关的文学作品、社会学、文化学等领域的书籍来深入了解杂体这个概念的含义和应用。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我的房间太杂体了，需要整理一下。 2. 初中生：这本书的内容太杂体了，我看不懂。 3. 高中生：这个社会的文化太杂体了，我们需要保持自己的独立思考能力。 4. 大学生：这个组织的管理太杂体了，需要进行改革。 5. 成年人：现代社会的信息太杂体了，我们需要学会筛选和整理。 |
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