| 词语 | 知其一未睹其二 |
| 释义 | 成语（Idiom）：知其一未睹其二 发音（Pronunciation）：zhī qí yī wèi dǔ qí èr 基本含义（Basic Meaning）：只知道一方面，还未见到另一方面 详细解释（Detailed Explanation）：形容对事物的认识只停留在表面，还未深入了解其全貌。 使用场景（Usage Scenarios）：可以用于批评那些只看到事物表面，没有全面了解的人。 故事起源（Story Origin）：这个成语出自《孟子·告子下》：“夫君子之行：静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！”。这段话中的“非学无以广才，非志无以成学”即是成语“知其一未睹其二”的来源。 成语结构（Structure of the Idiom）：知其一（只知道一方面）未睹其二（还未见到另一方面） 例句（Example Sentences）： 1. 他对这个问题只知其一未睹其二，所以不能做出正确的判断。 2. 这篇文章只是从一个角度来看问题，还未涉及到其他方面，所以并不全面。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将“知其一未睹其二”与“只看树木不见森林”进行类比，都是形容只看到局部而忽略了整体。 延伸学习（Extended Learning）：可以学习其他类似的成语，如“目光短浅”、“见微知著”等，以加深对于事物全面认识的重要性的理解。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我只看到了小猫的尾巴，还未见到它的脸。 2. 初中生：他只知道电影的故事情节，还未深入了解电影的拍摄技巧。 3. 高中生：这部小说只是描写了主人公的一段经历，还未展示出他的全部人生。 4. 大学生：我们只关注了这个项目的技术方面，还未了解到它的商业价值。 5. 成年人：我们只知道了这个城市的一些旅游景点，还未见到它的深层文化底蕴。 |
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