| 词语 | 积于忽微 |
| 释义 | 成语（Idiom）：积于忽微 发音（Pronunciation）：jī yú hū wēi 基本含义（Basic Meaning）：指事物的变化、发展常常是由微小的变化逐渐积累而成的。 详细解释（Detailed Explanation）：积于忽微是一个四字成语，由“积”、“于”、“忽”、“微”四个字组成。其中，“积”表示积累、累积，“于”表示在，“忽”表示短暂、转瞬即逝，“微”表示微小、细微。整个成语的意思是指事物的变化、发展常常是由微小的变化逐渐积累而成的，强调了微小的变化在长时间的积累下会产生重大的影响。 使用场景（Usage Scenarios）：这个成语常用于形容事物的发展或变化过程，尤其是那些看似微不足道的小事对于最终结果的重要性。可以用来表达积少成多、日积月累的概念。 故事起源（Story Origin）：《战国策·齐策一》记载了一个故事，说在战国时期，齐国有一位名叫孟尝君的官员，他在修筑城墙的时候，发现城墙的砖石数量不够。于是，他想到了积累，每天只从窑洞里拿出一块砖，悄悄地积攒起来。经过一段时间的积累，最终他成功地修筑了城墙。这个故事告诉人们，微小的积累也可以产生巨大的效果。 成语结构（Structure of the Idiom）：动词+介词+形容词+形容词 例句（Example Sentences）： 1. 他的成功并非一蹴而就，而是积于忽微，经过长时间的努力才取得的。 2. 这个项目的成功依靠的不是一次的大进展，而是由一系列的微小改进积累而成的。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将成语的结构分开记忆，逐个理解每个字的意思，再将它们组合起来理解整个成语的含义。同时，可以通过构建类似的场景或故事来帮助记忆。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习相关的成语，如“积少成多”、“日积月累”等，来扩大对积累和发展的理解。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我每天都坚持背英语单词，虽然每天只背几个，但是我知道积于忽微，慢慢地就会背得很多。 2. 初中生：我在学习上注重积于忽微，每天都做一点点的复习，这样才能在考试中取得好成绩。 3. 高中生：在学习科学的过程中，我们要注意积于忽微，将每一次实验的细节都记录下来，以便最终得出准确的结论。 4. 大学生：创业的过程中，要懂得积于忽微，每一次的小进步都是成功的基石，只有不断积累才能取得更大的成就。 |
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