| 词语 | 世势 |
| 释义 | 基本解释社会上的形势。《老残游记》第三回：“ 姚云 翁就将阁下学问怎样，品行怎样，而又通达人情、熟諳世势怎样，説得宫保抓腮挠耳，十分欢喜。” 成语（Idiom）：世势（shì shì） 发音（Pronunciation）：shì shì 基本含义（Basic Meaning）：指世界的形势、局势或时势。 详细解释（Detailed Explanation）：世势是由“世界”和“形势”两个词组成的成语，表示世界的形势或时势。它用来描述当前的社会环境、政治局势、经济状况或其他与社会相关的情况。 使用场景（Usage Scenarios）：世势这个成语可以用于描述国际关系、政治动态、经济形势等方面的情况。它常常用来表达对当前时局的观察和看法，也可以用来评价一个人对时事的了解和洞察力。 故事起源（Story Origin）：关于世势这个成语的起源并没有特定的故事，它是根据“世界”和“形势”两个词的意义组成的。这个成语的意义和用法都比较直接，没有特别复杂的背景故事。 成语结构（Structure of the Idiom）：世势这个成语由两个单独的汉字组成，没有特定的结构。 例句（Example Sentences）： 1. 他对世势的把握非常准确，经常能够提前预测到国际形势的变化。 2. 当前的世势不稳定，我们需要密切关注国际局势的发展。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过将“世界”和“形势”两个词的意义联系起来，来记忆世势这个成语。可以想象自己站在世界的中心，观察并了解各种形势的变化。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习与世势相关的成语，如“世态炎凉”、“世风日下”等，来扩展对世界形势的认识。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生（10岁）：我喜欢看新闻，可以了解世势的变化。 2. 初中生（14岁）：老师说我们要关注时事，了解国际世势。 3. 高中生（17岁）：我希望将来能够从事国际关系工作，需要对世势有深入的了解。 4. 大学生（20岁）：在大学期间，我参加了很多国际交流活动，对世势有了更深刻的认识。 |
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