词语 | 五曜 |
释义 | 基本解释指金、木、水、火、土五星。 汉 史岑 《出师颂》:“五曜霄映,素灵夜叹。” 晋 葛洪 《抱朴子·至理》:“外除五曜,内守九精。”《艺文类聚》卷七五引作“外珍五耀”。《文选·沉约<齐故安陆昭王碑文>》:“三仁去国,五曜入 房 。” 李善 注引《春秋元命苞》:“ 殷 紂 之时,五星聚 房 。”三仁,指 殷 之 微子 、 箕子 、 比干 。 房 ,即 房宿 ,星名,二十八宿之一。 成语(Idiom):五曜 发音(Pronunciation):wǔ yào 基本含义(Basic Meaning):指太阳、月亮、火星、水星、木星五个行星的轮替。 详细解释(Detailed Explanation):五曜是古代中国人观测天象的一种方式,认为太阳、月亮、火星、水星、木星这五个行星在天空中轮流出现。因此,五曜也用来形容事物的轮流交替。 使用场景(Usage Scenarios):可以用来描述人们在不同时间轮流担任某个职务或承担某个责任的情况。 故事起源(Story Origin):五曜的概念最早出现在古代中国天文学家的观测中。古人观察到太阳、月亮和几颗明亮的行星在天空中的位置和轨迹是有规律的,因此形成了五曜的概念。 成语结构(Structure of the Idiom):五曜是一个名词,没有特定的结构。 例句(Example Sentences): 1. 这个项目的负责人每个月轮流由团队成员担任,实行五曜制度。 2. 学校的班长职位每个学期都会轮流由不同的学生担任,遵循五曜原则。 记忆技巧(Memory Techniques):可以通过记忆太阳、月亮和五个行星的名称来帮助记忆五曜的含义。可以尝试将这些天体的名称和轮流交替的概念联系起来,形成一个有趣的记忆图像。 延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习古代中国天文学的知识,了解更多关于天体观测和古代人类对宇宙的认识。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句: 1. 小学生:今天轮到我担任五年级的班长,我要按照五曜原则好好管理班级。 2. 初中生:我们班每个星期都有不同的同学担任课代表,实行五曜制度。 3. 高中生:学校的学生会主席每个学期都会轮流由不同的学生担任,遵循五曜原则。 4. 大学生:我们社团的会长每个学年都会由不同的成员担任,实行五曜制度。 |
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