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词语 五老
释义

基本解释

(1).神话传说中的五星之精。《竹书纪年》卷上:“率 舜 等升 首山 ,遵河渚,有五老游焉,盖五星之精也。” 唐 骆宾王 《为齐州父老请陪封禅表》:“故得河浮五老,启赤文於帝期。” 清 吴伟业 《戏赠》诗:“仙家五老话驂鸞,素女图经掌上看。”
(2). 宋 杜衍 、 冯平 、 王涣 、 毕世长 、 朱贯 等五位老人的合称。 清 钱谦益 《崇祯庚午中秋日敬次杜正献公原韵》:“旧德至今传五老,丰碑何用视三桓。”参见“ 五老会 ”。
(3).见“ 五老峰 ”。

成语(Idiom):五老(wǔ lǎo)

发音(Pronunciation):wǔ lǎo

基本含义(Basic Meaning):指五位年长的长者,也可指五个有经验的人。

详细解释(Detailed Explanation):五老是指五位年长的长者,也可指五个有经验的人。这个成语常用来表示对年长者或有经验者的尊敬和敬仰,也用来形容一个团队或组织中有经验丰富且具有指导作用的人。

使用场景(Usage Scenarios):五老这个成语常用于正式场合或文学作品中,用以表示对年长者的尊敬和敬仰,或者用来形容一个团队或组织中有经验丰富且具有指导作用的人。

故事起源(Story Origin):《史记·平原君虞卿列传》中有这样一个故事:秦始皇统一六国后,封赏功臣,赏赐百官。有一个老人在百官中排行最后,他的名字是“老”。秦始皇问他为什么排在最后,老人回答说:“我年纪大了,没有功劳,不应该排在前面。”秦始皇听后很高兴,赞扬老人的谦虚,将他的名字排在了百官之前。后来,人们用“五老”来称呼这五位年长的长者,以表达对他们的尊敬。

成语结构(Structure of the Idiom):形容词+名词

例句(Example Sentences):

1. 他们是我们团队的五老,经验丰富,指导我们的工作。

2. 我们应该尊重年长者,学习他们的经验,向五老请教。

记忆技巧(Memory Techniques):将“五老”这个成语与年长者的形象联系起来,想象五位年长的长者一起坐在一起,给你提供指导和帮助。

延伸学习(Extended Learning):你还可以学习其他与尊敬长者相关的成语,如“尊老爱幼”、“敬老尊贤”等。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我很尊敬我的奶奶,她是我们家的五老之一。

2. 初中生:在学校里,我们要尊重老师,他们是我们的五老。

3. 高中生:我喜欢参加志愿者活动,可以向五老学习。

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