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词语 五传
释义

基本解释

指传述《春秋》的 左氏 、 公羊 、 穀梁 、 邹氏 、 夹氏 五家。“ 邹氏 无师, 夹氏 未有书。”见(《汉书·艺文志》)后世仅传三传。 唐 玄宗 《孝经注序》:“故 鲁 史《春秋》,学开‘五传’。” 唐 王勃 《益州夫子庙碑》:“九师争大《易》之门,<五传>列《春秋》之辐。”
谓传授至第五代弟子。 清 罗惇衍 《<仪礼正义>序》:“ 高堂生 传《礼》十七篇,五传而有大、小 戴 , 庆氏 三家之学。”

五传(wǔ chuán)

发音(wǔ chuán)

基本含义(Basic Meaning):五传是一个汉字词语,意为“五代相传”。它指的是某种技艺、传统或家族的传承时间长久,已经传承了五代人。它也可以用来形容某种传统文化或技术的传承和发展。

详细解释(Detailed Explanation):五传是由“五”和“传”两个汉字组成的词语。其中,“五”表示数量,意味着五个;“传”表示传承,意味着代代相传。因此,“五传”表示某种技艺、传统或家族的传承时间长久,已经传承了五代人。

使用场景(Usage Scenarios):五传这个词语可以用于描述任何一种技艺、传统或家族的传承时间长久,已经传承了五代人的情况。它可以用来形容某种传统文化或技术的传承和发展。例如,我们可以说某个家族的手艺是“五传”的,表示这个手艺已经在这个家族中传承了五代人。

故事起源(Story Origin):五传这个词语的起源可以追溯到古代的中国。在古代,传统文化和技艺的传承非常重要,往往需要经过多代人的努力才能保持下来。因此,“五传”这个词语就形成了,用来形容某种技艺、传统或家族的传承时间长久,已经传承了五代人。

成语结构(Structure of the Idiom):五传是一个由两个汉字组成的成语,其中,“五”是数词,表示数量;“传”是动词,表示传承。在成语中,“五”和“传”两个字的搭配形成了新的含义。

例句(Example Sentences):

1. 这个家族的手艺已经是五传了,代代相传,非常了不起。

2. 这个传统技艺已经传承了五代人,是我们民族宝贵的文化遗产。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将“五传”这个词语与传承时间长久的事物联系起来,形成记忆。例如,可以想象一个家族代代相传某种技艺已经传承了五代人的场景,来帮助记忆这个词语。

延伸学习(Extended Learning):如果对于中国传统文化感兴趣,可以进一步学习关于传统文化和技艺的知识。了解更多关于中国传统文化和技艺的故事和发展,可以深入了解中国的历史和文化。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我的爷爷是一个五传的医生,他的医术非常高超。

2. 初中生:这个书法家的作品已经是五传了,他的字写得非常漂亮。

3. 高中生:这个家族经营的餐馆已经是五传了,他们的菜肴非常有特色。

4. 大学生:这个传统技艺已经传承了五代人,我们应该努力保护和传承我们的文化遗产。

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