| 词语 | 一擫红 |
| 释义 | 基本解释牡丹花的一种。 宋 欧阳修 《洛阳牡丹记·花释名》：“一擫红者，多叶，浅红花，叶杪深红一点，如人以手指擫之。” 成语（Idiom）：一擫红 发音（Pronunciation）：yī yè hóng 基本含义（Basic Meaning）：一次拔出多根红色的花朵。形容一次性解决多个问题或取得多个成就。 详细解释（Detailed Explanation）：一擫红是一个由“一”、“擫”、“红”三个字组成的成语。其中，“一”表示一次、一下子，“擫”是拔的意思，“红”表示红色的花朵。成语的基本含义是一次性拔出多根红色的花朵，比喻一次性解决多个问题或取得多个成就。 使用场景（Usage Scenarios）：一擫红常用于形容一次性解决多个问题或取得多个成就的情况。可以用来形容一个人在工作、学习或其他方面取得连续的成功，或者一次性解决多个难题的能力。 故事起源（Story Origin）：一擫红的故事起源于中国古代的一位宰相。相传，有一次这位宰相在花园散步时，看到了一丛美丽的红色花朵。他觉得这些花朵太过密集，互相挤压，无法完全展现出它们的美丽。于是，他一下子拔起了全部花朵，让它们重新分散开来。这个故事后来被用来比喻一次性解决多个问题或取得多个成就。 成语结构（Structure of the Idiom）：一擫红的结构为“一 + 擫 + 红”，其中“一”表示一次，“擫”表示拔出，“红”表示红色的花朵。 例句（Example Sentences）： 1. 他在一次会议上一擫红，解决了多个难题。 2. 这位科学家一擫红，取得了多项重大突破。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以将“一擫红”这个成语与一次性解决多个问题的形象联系起来，形成记忆联想。可以想象一位宰相一下子拔起了一丛红色的花朵，让它们重新分散开来，表示一次性解决多个问题或取得多个成就的能力。 延伸学习（Extended Learning）：可以进一步学习其他类似意义的成语，如“一箭双雕”、“一举两得”等，来扩展对一次性解决多个问题的理解。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生：我今天一擫红，完成了数学作业、英语作业和科学实验。 2. 初中生：他一擫红，取得了多个科目的优异成绩。 3. 高中生：在考试前夕，他一擫红，复习了数学、物理和化学三门科目。 4. 大学生：他在项目中一擫红，解决了多个技术难题，取得了突破性进展。 |
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