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词语 余耳
释义

成语(Idiom):余耳

发音(Pronunciation):yú ěr

基本含义(Basic Meaning):指稍微一听,就能明白其中的意思或含义。

详细解释(Detailed Explanation):余耳由“余”和“耳”两个字组成。“余”表示多余、剩余,“耳”表示听觉。成语余耳形象地比喻只需稍微听一下,就能明白其中的意思或含义,不需要多余的解释。

使用场景(Usage Scenarios):常用于形容某些事物、话语或信息简明扼要,一听就能明白,不需要多加解释的情况。可以用于赞美别人的才智敏捷,以及形容自己对某些事情的敏感度。

故事起源(Story Origin):余耳这个成语的故事起源于《左传·僖公二十九年》。当时,齐国有一位名叫子夏的学者,他有一天去拜访孔子,孔子问他:“你来了,是有什么事吗?”子夏回答说:“只是有一点小事,不值一提。”孔子听了子夏的回答,立刻明白了他的意思,称赞他的才智敏捷,说他“余耳”。从此,余耳成为了形容才智敏捷、一听就明白的成语。

成语结构(Structure of the Idiom):主要由两个字组成,形容才智敏捷、一听就明白的情况。

例句(Example Sentences):

1. 这个问题很简单,只需余耳就能明白。

2. 我对音乐很敏感,一听就能知道它的好坏,真是余耳。

记忆技巧(Memory Techniques):可以将余耳与“一听就明白”这个含义联系起来,形象地想象自己的耳朵上多出一只余下的耳朵,表示只需稍微一听,就能明白其中的意思。

延伸学习(Extended Learning):可以学习其他类似的成语,如“一目了然”、“一言以蔽之”等,来丰富自己的成语知识。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:这个故事很简单,我余耳就明白了。

2. 初中生:老师的讲解很清晰,我余耳就能听懂。

3. 高中生:这篇文章的意思很深,需要仔细阅读才能余耳。

4. 大学生:老师的讲座很有深度,需要用余耳去理解其中的含义。

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