| 词语 | 治忽 |
| 释义 | 成语（Idiom）：治忽 发音（Pronunciation）：zhì hū 基本含义（Basic Meaning）：治理时忽视了一个重要的细节或事情。 详细解释（Detailed Explanation）：治忽是一个由“治”和“忽”两个字组成的成语。其中，“治”表示管理、治理，“忽”表示忽视、疏忽。整个成语的含义是指在治理、管理事务时，因忽视一个重要的细节或事情而导致问题或失败。 使用场景（Usage Scenarios）：治忽常常用于批评或警示某人在处理事务时不要忽视重要的细节。例如，可以用来指责一个领导在决策时忽略了一个重要的因素，导致后果不尽如人意。同时，也可以用来提醒自己在处理事情时要细心、全面，不要因疏忽而出现问题。 故事起源（Story Origin）：关于治忽的故事并没有具体的来源，但这个成语反映了中国古代治理的智慧和教训。 成语结构（Structure of the Idiom）：治忽是一个由两个汉字组成的四字成语，属于形容词短语。其中，“治”和“忽”分别表示动词，表示治理和忽视的意思。 例句（Example Sentences）： 1. 他在项目管理中治忽了关键的细节，最终导致整个项目失败。 2. 领导在决策时要注意不要治忽重要的因素，以免造成不必要的损失。 记忆技巧（Memory Techniques）：可以通过联想来记忆这个成语。可以想象一个治理者在处理事务时突然忽视了一个重要的事情，导致事情出现了问题。这样的场景可以帮助记忆这个成语的含义。 延伸学习（Extended Learning）：可以通过学习相关的成语和故事来扩展对治忽的理解。例如，可以学习与治理、管理相关的成语，如“治国安邦”、“治丝益棼”等。这样可以更全面地了解中国古代治理的智慧和教训。 举例不同年龄层学生对这个词语的造句： 1. 小学生（6-12岁）：老师教育我们要认真做作业，不要治忽写字。 2. 初中生（13-15岁）：在备考期间，不要治忽复习重要的知识点。 3. 高中生（16-18岁）：学生会主席在组织活动时不要治忽会员的需求。 4. 大学生（19-22岁）：在实习中，要注意不要治忽关键的工作细节。 5. 成年人（23岁及以上）：在工作中，我们要避免治忽重要的客户需求。 |
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