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词语 济世之才
释义

济世之才(jì shì zhī cái)

发音(Pronunciation):jì shì zhī cái

基本含义(Basic Meaning):指能够造福于社会、为人民谋福利的才能。

详细解释(Detailed Explanation):济世之才是指那些具备优秀才能和品德的人,他们能够为社会做出贡献,帮助他人,促进社会的发展。这种才能不仅仅是技术或知识方面的,还包括对人性的理解、善于处理人际关系和解决问题的能力。

使用场景(Usage Scenarios):济世之才可以用来形容那些为社会做出巨大贡献的人,例如科学家、医生、教育家、慈善家等。这个词语也可以用来鼓励人们发展自己的才能,为社会做出积极的贡献。

故事起源(Story Origin):济世之才这个成语最早出自《孟子·告子上》:“若夫医者,尧舜之道,非济世之才,何以成其名也?”这句话的意思是说,医生是帮助人们治病救人的人,如果没有能够帮助人们的才能,医生就不可能成为医生。

成语结构(Structure of the Idiom):济世之才的结构是“济世”和“之才”,其中“济世”表示帮助、造福社会,“之才”表示具备才能的人。

例句(Example Sentences):

1. 他是一位具有济世之才的科学家,他的研究成果造福了许多人。

2. 这位慈善家用自己的济世之才,帮助了许多贫困家庭,改善了他们的生活。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将“济世之才”拆分成“济世”和“之才”,然后联想“济世”表示帮助社会,而“之才”表示具备才能的人,从而记住这个成语的含义。

延伸学习(Extended Learning):可以进一步学习与济世之才相关的成语和词语,例如“仁者爱人”、“利人利己”等。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我希望将来成为一名医生,用我的济世之才帮助更多的人。

2. 初中生:我觉得老师是具备济世之才的人,他们教育我们,帮助我们成长。

3. 高中生:我认为科学家是济世之才的代表,他们的研究成果推动了社会的发展。

4. 大学生:作为大学生,我们应该努力发展自己的济世之才,为社会做出贡献。

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