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词语 以是
释义

基本解释

(1).因此。《庄子·养生主》:“天之生是使独也,人之貌有与也。以是知其天也,非人也。”《新唐书·藩镇传·吴元济》:“又尝败 韩全义 、 于頔 ,以是兵骄无所惮。” 明 张居正 《乞鉴别忠邪以定国是疏》:“又务综覈名实,搜剔隐姦,推轂善良,摧抑浮竞,以是大不便于小人。”
(2).犹言用这,拿这。《礼记·礼运》:“《坤乾》之义,《夏时》之等,吾以是观之:夫礼之初,始诸饮食……及其死也,升屋而号。”按,《孔子家语·问礼》“以是”作“以此”。

成语(Idiom):以是(yǐ shì)

发音(Pronunciation):yǐ shì

基本含义(Basic Meaning):表示以此为是,根据此为准

详细解释(Detailed Explanation):以是是一种用于肯定某种观点或判断的成语,表示以某种情况或事实为依据,认定某种观点或判断是正确的。

使用场景(Usage Scenarios):以是常常用于辩论、讨论、论证等场合,用于强调某种观点的正确性。也可以用于书面语言中,用于加强语气,表达坚定的态度。

故事起源(Story Origin):以是的起源并没有明确的故事,它是从古代汉语中衍生出来的一种成语。

成语结构(Structure of the Idiom):以是是由两个字组成的成语,第一个字“以”表示以某种情况或事实为依据,第二个字“是”表示是,即以此为是。

例句(Example Sentences):

1. 他的观点确凿有力,以是大家都认同了他的说法。

2. 经过调查研究,以是我们得出了这个结论。

3. 他提出了一个新的解决方案,以是得到了领导的肯定。

记忆技巧(Memory Techniques):可以通过将“以是”与“以此为是”进行联想,以帮助记忆。也可以将其与“以为”进行对比,以强化记忆。

延伸学习(Extended Learning):可以通过阅读相关的文章、书籍,了解更多关于“以是”的使用方法和相关的成语。还可以通过参加辩论赛、写作比赛等活动,来提高运用“以是”的能力。

举例不同年龄层学生对这个词语的造句:

1. 小学生:我喜欢画画,以是我想当一名画家。

2. 初中生:我努力学习,以是我能考上理想的大学。

3. 高中生:我坚持锻炼身体,以是我能保持健康。

4. 大学生:我参加社团活动,以是我能丰富自己的大学生活。

5. 成年人:我认真工作,以是我能取得职业上的成功。

希望以上学习指南能够帮助你全面了解和运用“以是”这个成语。祝你学习进步!

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